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灣社會，也引起了廣大民眾對遠東當局的認同，因為在老百姓的眼裡，晚清政府只是在不斷壓榨他們的勞動果實，而遠東卻給了他們重新的人生，並且遠東在臺灣建立了一百五十所小學，免費為臺灣6…12歲的孩童提供義務教育。

臺灣是遠東唯一一個，採取免費義務教育的地區，這樣也導致了大量移民的加入，使得臺灣的人口基數從原來的2000萬，急升至3500萬，對此孫仲山特別給李寧宇發過一封電報，不過李寧宇的回答很簡單，那就是來者不拒。

沒有人知道李寧宇想要做什麼，不過只有他身邊熟悉他的人都知道，因為李寧宇想要幫助他能夠幫助的所有人，不過大量人口基數的湧入，糧食、衣物、住所、就業等等一系列問題，都還是需要孫仲山執政的當局去處理。

第二三五章：六方協商會（二）

1895年之後，遠東順利接手臺灣，隨後第一個五年計劃，在臺灣建立了三個軍用海港，分別是高雄、基隆、臺北港，而臺灣地區修建軍用設施的費用都是由遠東財政直接支付，並不從臺灣的建設經費的3億亞元中撥出。

五年之後，李寧宇再次踏上臺灣，心情不由的有一些激動，因為他實現了自己人生中的第一個目標，從臺北港上岸之後，李寧宇首先去參觀了臺北軍港的幾座船塢，此時這裡已經開始了全面投入使用。

其中三座船塢都在修理南海大戰中沉沒的軍艦，在幾個月的連續打撈起來之後，一艘艘被拖入了三大軍港的船塢，進行修理和切割回爐，另外還有兩個船塢在建造新的戰艦，在參觀的路上，一旁的宋教仁不由自主的指著建造的戰艦問道：“宇少，這是什麼戰艦，怎麼和我見到過的戰艦很不一樣呀！”。

因為臺灣當局，採取的是軍政分離，一般軍港和碼頭都採取了軍事化管理和隔離區，所以已經身為臺灣財政部副部長的宋教仁，並沒有進過軍港和船塢，李寧宇看著一旁的這位傳奇人物，不由的心生感慨隨後他還是微笑的解釋道：“這是遠東海軍未來的主力戰列艦！”。

“戰列艦？這麼小！”宋教仁不解的問道，而一旁的眾人也不由自主的點起了頭，因為在他們的心中，戰列艦都是巨大無比的鋼鐵鉅艦。

“不錯！它的標準排水量為：10000噸，實際標準排水量卻有：11700噸，全長187。98米、艦寬21。7米、吃水5。8米、雙軸、最高航速：27節，武器裝備採用三聯裝，283毫米口徑主炮，150毫米口徑單裝副炮，雙聯裝105毫米高射炮，雙聯裝37毫米高射炮，4聯裝533毫米魚雷發射管！”

一旁跟隨李寧宇一起的遠東海軍總司令，劉清輝上將笑眯眯的解釋道，雖然宋教仁不太熟悉軍艦的武器配置，但是高射炮他還是知道是什麼，所以他繼續不明白的問道：“清輝司令，為什麼裝備這麼多高射炮而不是向泰山級採用全大口徑重炮！”。

李寧宇和劉清輝對視一眼之後，不由的哈哈笑起來，接著李寧宇似乎在自說自話道：“高射炮，打飛機呀！”。

宋教仁，1882年出生，湖南桃源人，也是改革先行者之一，因為他是孫仲山先生的徒弟，在加上李寧宇對他有著絕對的崇拜，所以才會如此大膽任命他為財政副部長，宋教仁的性格秉直剛烈，不過年紀只有18歲的宋教仁畢竟還是比較稚嫩，所以只是任命他為副職，繼續磨練。

他有兩句名言：其一：白眼觀天下，丹心報國家；其二：定志而勉之，天下無不可成之事。

在參觀完船塢之後，李寧宇原本打算參觀潛艇製造基地的計劃被臨時改變，因為他收到了一個訊息。

1901年7月7日，這一天是北京召開六方協商會的第一天，按照李寧宇事情的交代，每半天的商談結果和內容都要跟他彙報，