著繃帶的左手,在桌上砸了兩三下,淚水眼看要奪眶而出,他抬起右臂遮住了眼睛。顯然,他不痛快的原因不在阪神虎的戰敗。

“你這孩子怎麼這麼不懂事?剛剛才縫上啊。要是血再流出來可怎麼辦?”

眼淚忍不住順著臉頰淌下來。我想看看血有沒有滲到繃帶上來,被他拿手擋開了。收音機裡傳出歡呼聲。像是兩出局打出了一個安打。

“媽媽把你留在那兒,一個人去買東西,你因此生媽媽氣了是吧?還是覺得用不來菜刀難為情?覺得在博士面前丟臉了是不?”

母子倆再次陷入無言的沉默。收音機報擊球員是龜山:

“被桑田的球威震懾住了……第二擊球位連續三擊不�中……�他會不會來個投直線球呢……看哪,桑田手臂揮起來啦,他要投第一個球啦……”

實況轉播也被甲子園的歡呼聲喊得時斷時續,平方根的耳朵裡什麼也沒聽到。他一聲不吭,身體也沒顫抖,只是默默地在流淚。

一天內接連目睹兩名男性在自己面前流淚,這到底算是怎樣的一個夜晚啊!平方根的哭泣至今我已見過無數次了。他為想吃奶而哭,為想抱抱而哭,鬧脾氣時哭,姥姥去世時哭。原本從他降生在這個世上的那一瞬間起就已經哇哇大哭。

然而這回的眼淚和我曾經見過的都不相同,任憑我再怎樣伸出手去,淚水總在我無法為他擦拭的地方默默地流著。

“難道你是生博士的氣,怪他沒能及時幫你包紮傷口?”

“不是。”平方根目不轉睛地盯住我,以一種叫人想象不出是在哭的平靜口吻接著說道,“是因為媽媽對博士不信任。你懷疑博士沒能力照顧我,我不允許你懷疑他,一點點也不行!”

龜山把第二球彈回右中間。和田從一壘生還,踏觸告別本壘。播音員發出一聲尖叫,歡呼聲此起彼伏,包圍了我們母子。

第二天,我和博士一道把便條重新寫了一遍。

“怎麼會沾著血呢?”博士感到奇怪,檢查了一遍自己的身體。

“是平方根,我兒子,給菜刀割傷手了。不過只傷到一點點皮。”

“你的孩子?啊,那怎麼行!看這樣子,他應該流了很多血。”

“沒有。多虧有博士您在,問題才不至於那麼嚴重。”

“真的?我真的幫上忙了?”

“當然是真的。您看,便條給弄得這樣子一塌糊塗,都是因為您盡力幫忙的結果呀。”

我把便條一張張從西裝上取下來。它們在他身體的各個角落搭了窩築了巢,感覺取也取不完似的。裡面大體是有關數學的東西,對我而言是深奧難懂。除了數學以外,博士必須記住的事情,只有為數極少的一點點。

“而且,您不僅救了平方根,還在醫院的候診室教會了我很重要的一個知識。”

“很重要的知識?”

“是三角數。您告訴我,要求從1到10自然數之和,還有一個我望塵莫及的公式。一個非常崇高的公式。讓人不自覺地要閉上眼睛,獻上祝願……好了,我們首先從這張開始吧。”

。。

《博士的愛情算式》第二部分(11)

我把第一重要的便條——“我的記憶只能維持80分鐘”——遞給他。博士在新紙片上抄下了那一行字:

“我的記憶只能維持80分鐘。”

然後,他用只有他自己聽得到的低低的聲音唸了一遍。

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《博士的愛情算式》第三部分(1)

5

博士擁有不可思議的能力,不清楚這是否與他的數學才能有關。首先一個是,他能將語句瞬間倒唸出來。

記不