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學徒已經有三年的時間了，平時也就是幫張勇打打雜，學了些煉器的理論知識。即使只是這樣，三人在學院裡也十分受學員們的尊敬。

張勇是真心想收天姿為徒，所以天姿的身份就不是學徒了，而是他的弟子。這讓那三個學徒很不滿，他們可都和張勇學習煉器有三年的時間了，到現在還是學徒，而天姿才剛來就成了張勇的弟子，這讓三人十分眼紅。但他們不滿歸不滿，卻不敢表現出來，在靈泉排位賽時，他們可是見識了天姿的實力的，他們可不覺得有和天姿抗衡的實力。

張勇也是從理論知識開始教起，天姿的學習能力讓張勇一驚再驚！張勇再次確定自己撿到寶了。最後索性把自己記錄的心得交給了天姿，讓她有時間自己看，然後開始正式教天姿煉器。

天姿之所以理論知識學得那麼快，是因為張勇所教的理論知識和喬老教的大同小異，天姿在急速空間的時候都已經學得滾瓜爛熟了，所以自然不用再在上面浪費時間了。

天姿已經和喬老學習了一段時間的煉器了，所以對於張勇給出的一些基本的煉器步驟都十分輕鬆的手到擒來。這把個張老師弄得每天笑容滿面，比娶了媳婦還高興。沒什麼事就指導天姿煉器，這把那三個學徒羨慕的眼珠子都紅了。

天姿把張勇給她的心得給喬老看了。喬老對張勇的評價還是不錯的，讓天姿好好看看張勇的心得，別人的心得體會是一個人成長最關鍵的東西，這對天姿的好處是很大的，喬老也從中看出了張勇是實心實意的在教天姿。

天姿在煉器的同時也在研究那兩個魂技的組合問題，天姿已經把兩個魂技都練習的很熟練了。火莽由於比冰槍複雜一些，所以發出魂技的時間也要比冰槍長一些，所以天姿現在正在練習怎樣能把兩個魂技發出的時間統一。這個過程是比較費時間的。

這天唐院長又找天姿談話。

“院長您找我？”天姿敲門進了唐院長的辦公室，唐院長正在喂他養的閃電魚。

“小丫頭你來啦！”唐院長樂呵呵的放下魚食轉過身來，看到天姿她很高興。

“我聽說你又挑了兩個低階的魂技，是不是也考慮要組合使用啊？”唐院長看著天姿。

“唐爺爺，您對我的魂技還蠻感興趣的嘛！是啊！我是這麼想的，但是還有些問題沒有解決，所以還沒成功呢！”天姿又恢復了女孩子的聲音，聲音甜美靈動。

“那有幾成的成功希望？”唐院長目光灼灼的看著天姿，他很想知道。

“嗯—，七八成吧！”天姿想了一下說道。

“七八成？這麼高！這真是太好了！”那這麼說相對複雜的魂技也可以組合在一起了？唐院長很高興。

其實唐院長已經著手安排了一些人在進行魂技疊加的實驗，目前沒有太大的進展，所以如果天姿還能研究出新的魂技的話，那就說明這條路確實是可行的，學院就可以加大力度去研究了。

過了一會唐院長道：“我還聽說你有一種非常特別的聲波魂技？”

天姿想了一下，回答了唐院長，“是的唐爺爺，但我現在不想談論這個魂技的問題可以嗎？這是我的秘密。”

正文　第五十六章　研究新魂技

“秘密？好好！不想說就不說吧！誰沒有自己的秘密呀！有秘密好！不過我還真對你的秘密很好奇呢！”唐院長雖然有些孩子的心性，但也是分事情的。

“但唐爺爺可要提醒你，聲波魂技可不要隨便的用出來，在學院中還好些，在外面你的聲波魂技一用出來就會被很多不懷好意的人盯上的。你可能對魂師界還了解的不多，不知道聲波魂技在魂師界有著多麼響亮的名聲。

“謝謝唐爺爺的提醒！我會小心的！”天姿甜甜的一笑，天姿也真的把唐院長的話放在了心裡。