則移動的胸環靶,十秒十發子彈的射擊,就成了檢驗心法射擊的標準。

在這種情況下,初步學習射擊的學員根本做不到依靠基線瞄準的方式在這麼短時間裡面命中不規則移動靶。

唯一要在十秒十發子彈的射擊下打中不規則移動靶,就只有掌握了心法射擊能夠辦到。

但問題是,掌握心法射擊的大多數是從步槍開始,短槍械,手槍之類反而射的並不準。

這應該是根據槍械的特性來的,步槍無論是在準度和射程上面,都比手槍更好。長槍入門容易一些,短小的,手槍卻難很多。

雖然宋歆蓉在女生宿舍,但是在張景耀於微聊上的告知下,她也明白了心法射擊的要點,所以掌握得還算不錯,步槍一百米胸環靶也有十射65環的成績。

這裡面最讓人詫異的是孟德東,他用步槍打出了75環的成績,而後又用衝鋒槍上靶了五發。他還想試一試手槍,手槍五十米只有一發上靶。但他已經算是火箭隊裡除張景耀最有天分的人了。

徐之軒步槍打出了65環,衝鋒槍只有三發上靶,手槍就不必試了。

另外一個射擊區域的人群爆發出一陣鬨然,那個射位上面是陳楠,剛剛的射擊中,圍觀人群的聲音傳了過來。

“擊退者步槍Z靶88環!Tzz衝鋒槍70環!PP7手槍62環!”

“嚯哦!厲害!”

“衝鋒槍和手槍都有靶環數了!這特麼不牛逼誰牛逼!”

“這還是那個陳楠嗎?原來真正厲害的在這呢!”

“人人都說不看過往,南秋大有很多領域是新的起步和開始!果然是這樣啊!”

那些討論聲此起彼伏,心法射擊是以步槍在規則運動靶也就是“Z靶”得分為入門標準。

使用9毫米彈藥的衝鋒槍要在六十環才算成績,而手槍則是在五十米內六十環,也就是槍槍上靶,達到這個程度已經意味著掌握了心法射擊。

能夠長中短三種槍械完美上靶的人屈指可數,陳楠可以說是用實打實的表現,洗刷了和淡化了之前在開學典禮上的屈辱。

至此,陳楠目光才向張景耀的方向似有似無的遊移過去,開學典禮被張景耀嚇退是他避不開的心魔,而現在他想要以這種方式,看看能否給張景耀一點點小震撼。

教官張勳注視著陳楠的射道,點了點頭,隨後在自己的電子板上記下了易戈的積分,大部分能完成軍訓的人都有基礎積分,但實際上真正能拿到分的大頭,正是對心法射擊的掌握程度。

只要能夠打出好成績,表現出自己的天分,那就能得到大筆的積分。不要說態度,不要說不遲到不早退沒有違紀,戰修是很現實的專業,在這裡只有成績和實力說話,實力越強,那麼你在這條路才能走得足夠遠。

“980。”張勳用電子筆簽下了自己給出的積分,上面有陳楠三場射擊的影片,稍後這些影片會傳上去複核,如果陳楠確實值得這些積分,便會成為他賬下的積分,否則上面有不同意見,則會進行修正。

整個軍事訓練不犯錯態度端正積極向上,不扣分的情況下積分也才300。

而陳楠最後可以到手1280積分。

只是幸好積分這種形式不會對外公開,之後學生透過終端查詢才會知道自己拿了多少分,這大概也是出於不打擊學生積極性的想法。

還有一點,也遮掩了天分能夠帶來的赤裸裸的收益,就像是智力水平於每個人的高低一樣,天生不公平。

張勳默然,在戰修這條路上,有際遇,有天分的人,興許能夠在其他人都不知不覺間,就完成鴻溝一樣的跨越,從大家在一個起跑線,到很快就讓旁人望洋興嘆。

“陳老師!陳楠打出了目前最高成績,比