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了一下門。

“誰？”

“我。”郝姨的聲音。

童謠一愣，趕緊衝過去把門開啟。只見郝姨披著件單薄外衣，面無表情的站在門口。

“郝姨？你怎麼來了，快請進，”童謠趕緊開啟門，把她迎了進來。

郝姨做在桌邊，瞄了一眼桌上的粘土板，有轉眼看看童謠：“所有人都睡下了，皇后還在用功。”

郝姨話中帶刺，童謠輕咬了一下嘴唇，“今日，想必不會有人睡得好。”

“皇后做了虧心事，想必夜夜不能入眠吧！”

“我沒做虧心事！”

“哼”郝姨輕撫了一下粘土板：“我只是個藝人，只懂聽樂識人。”

“”

“告訴我你的八位音符。”

原來郝姨來的目的是為了音符，童謠眼前一亮。心中越來越明朗了，對一個愛樂如痴的人來說，聽到不同的曲調又怎麼可能不心動呢。可郝姨偏偏是個極要面子的人，自然不會當眾向童謠請教。所以她來了，趁著夜色，趁著無人之際，已經算是一種屈服了。

即明白了她的來意。童謠也越發的安心了，“好，首先我們必須知道什麼是音。一切發音物體經過振動、共鳴以後產生的結果都稱為‘音‘，音有四個最主要的基本性質，即音的高低、長短、強弱及音色。由於發音體的形制及振動形態的不同，所有的音又可劃分為三類：純音、樂音和噪音。首先我有8個音，稱為音符。音符包括三個組成部分，即符頭、符乾和符尾。”童謠迅速的在粘土板上刻畫著：“你看，這是五線譜。是用來記載音符的五條平行橫線。在五線譜上音的位置愈高，音也愈高，反之音的位置愈低，音也愈低。在五線譜上要確定音的高低，必須用譜號來標明。譜號記在五線譜的某一條線上，便使這條線具有了固定的音級名稱和高度，同時也確定了其他各線上或間內的音級名稱和高度”

童謠一刻不停的刻畫著說明著，郝姨的深色顯得越來越專注，一手按著粘土板，不住的在那裡點頭。

一個時辰後，童謠幾乎口乾舌燥了。郝姨面色凝重的坐在那裡一句話也不說，火光照耀著她的臉孔，她的雙眼似乎都發著光。

“這就是我的八音，不過這也只是一個概況而已。”

“想不到你對居然有如此造詣的樂理，這是你們洪玉的曲調麼？”

童謠敷衍著一笑，沒回答。

“我本自以為，對樂理精通，無人能及，想不到”郝姨突然自嘲的一笑：“山外有山！”

“郝姨是聰明人，一學會就會。只是缺少個機會。”

郝姨看著童謠，嘆著氣，面色也顯得溫和起來：“不說也罷。唉”低頭看看原本的曲譜，皺眉：“這曲得改！”

童謠一笑。

“你可否連夜將此曲轉成8音，明日交於我手？”

“我？”童謠顯得有些吃驚。

“對！此音，我今日剛剛得知，運用一起來一定生疏。可你不同，你有才！”郝姨拉起了童謠的手：“三日後，就用八音演奏！今晚必須把它填好！”

“好，我盡力！”

“不，不是盡力。是必須！”

童謠深深吸了一口氣：“是！”

童謠一夜沒睡，反覆推敲編排著曲子，一直等聽到窗外的鳥叫聲，方才發現已經天亮了。

喉嚨有些痛，不過沒關係，看著手中的樂單，會心的笑了。

一清早，所有的人便都集合到了大廳裡，看上去大家臉色都有些發青，狀態不是很好。郝姨臉上上著濃妝，看不清氣色。

“作為歌舞者的先決的條件便是容貌，”郝姨皺起了眉：“瞧瞧你們的臉，這樣怎能登得朝堂！從今日起，我不管你們有