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而且她也不認為把這事兒告訴林芷雲和洛霄有什麼用，就搖頭道：“沒什麼。”

第六章，什麼是龍

坐在熟悉又陌生的車上，洛霄強烈懷疑以前有個穿越者在這裡掀起了一場工業革命，因為他現在就乘坐著一部老式敞篷車翻過東青學院校門口的一片叢林，前往教學區。

林芷云為洛霄解釋道：“這是車，大概是三百年前，西大陸一位偉大的鍊金術師喬治先生開發出歷史上第一部【魔動機】，經過三百年的發展，漸漸產生了各類交通工具。魔動機發明後一年，另一位偉大的鍊金術師阿不什先生結合馬車原理製造出第一代【魔動車】，一代、一代的發展至今，這方面的交通工具變得很發達了。”

這麼看來不是穿越者的手筆，因為如果是穿越者，大部分發明肯定會在短時間內以噴井式產生，而且發明者應該是同一個人。

這是個有文化的異界，不是單純的崇尚武力。

‘這個異界相當於一個普及了魔法和武技的地球，建築、服飾的風格上更接近十七、八世紀的地球，蒸汽朋克嗎？’

這種異界挺不錯的，適合種田，符合他目前的心態，聽完異界汽車的簡要發展史之後，洛霄對今後的人生有了初步規劃。

開車的艾玲很奇怪，為什麼林芷雲要跟洛霄講車的歷史？

就算是對沒見過車的人，一般人也就是會說“這是車，可以送你到你想去的地方的工具”，而不會大費周章的講一段歷史。

再者，現代怎麼還會有沒見過車的人？山頂洞人嗎？

沒多久，艾玲開車很快就抵達教學區，三人下車。

隨後艾玲與林芷雲耳語幾句，大概是說想和林芷雲單獨談一談，雖然聲音很小，語速很快，一般人聽不見，但洛霄聽得一清二楚。

林芷雲聽後，神情有些為難地對洛霄說：“我與老師要去辦理一下歸校手續，你先在這裡找個地方等一會兒，要不去聽聽課也行。”

艾玲順勢指向最近的一間教室道：“那個教室裡有個著名的魔法師在講課，你去聽聽，對你有很大好處。”

洛霄沒讓林芷云為難，點頭道：“那我就去聽一聽，你們去辦正事吧。”

說罷，他就大步朝教室走去。

現在是上課時間，走廊上沒人，可容納一百人的大教室裡有五十多人，講師是一個有龍學家之稱的生物系魔法師陸歡魚，是個體態纖瘦的中年人，因為在該領域頗有建樹，距離被評價為“大魔法師”只差一篇論文。

洛霄從後門進入，他走路悄然無聲，沒有打擾到別人，坐在最後一排，除了講臺上的講師陸歡魚之外，沒有人注意到他的來到。

陸歡魚見有人上他的課居然遲到，而且居然還坐在最後一排，心中不悅的開口：“最後排的那位同學，你來回答一下這個問題。”

洛霄這才剛坐下，就被叫了起來。

面對五十多對好奇的眼睛，他雖然心中不情願，但最後站立起來。

“這個人是誰啊？”

“好帥啊！”

“他是我們班的嗎？”

“沒見過，肯定不是我們系的。”

“外系帥哥啊。”

學生們好像看一個新鮮事物一樣打量著洛霄，小聲的議論起來。

其中有一個人，目光中出現驚訝之色，這個人就是昨天出現在洛霄婚禮現場的沈浪，想不到他這麼快就回學校了。

陸歡魚聽到學生們的議論，才知道這個學生不是遲到，壓根就不是該在這堂課上的學生。

洛霄無視學生們的議論，看向臺上三十來歲的男講師，無奈道：“老師，我只是進來旁聽的。”

旁聽是允許的，講的都是些公開知識，又不是秘密，