第1部分(第4/5頁)
章節報錯
就高興的說起來：
‘大家好，我想當的班幹部是————英語科代表。，我當上了英語科代表，我會幫助同學們，補習，幫助成績有些不理想的同學們，一起學習一起共同進退的！謝謝大家的支援！’
“啊！慘了，我的職位被搶走了！”芳曉麗很激動，但說的聲音很小，只有同桌林可欣能聽得到。
“你只要上去說的比她好就可以了呀！”林可欣對芳曉麗安慰的說。
“好！老師，我也要說。”芳曉麗鼓起勇氣，走上講臺，便說起自己‘稿子’上的東西：
‘敬愛的同學老師們，大家好！我這次想當的班幹部是————英語科代表。我想保住我的職位，讓我更融洽的和同學相處，教成績比較偏科的同學，我會和大家向前學習，絕不後退！thank ；you！’
下臺一片掌聲響起來，但只有高賀希和何晶莉沒有鼓掌。
高賀希產生嫉妒。何晶莉卻在乎班長的職位。
一輪一輪的過去。學習委員，數學組長，語文組長，英語組長…………什麼的，都被派選完畢。接下來，就是班長競爭啦！
“好啦，同學們，現在是最關鍵的競選，競選班長！有哪位同學大膽，上來表達自己的想法！”陳老師微笑著對著同學們說。
“我來！”原任班長許可靈站了起來，在全班面前大聲說到，走上講臺，便嘰裡呱啦的說起來：
‘同學們，老師們，大家好！我身為原任班長，當然很想保住我的職位。我想為班上做些事，管好班級的紀律。做老師的好幫手，是老師獨一無二的左膀右臂。如果我還是班長，我會盡全力的幫助同學，讓同學們的成績提升。謝謝大家！’
臺下的掌聲轟轟烈烈，為許可靈加油鼓掌的同學非常激動，好像為了這次的競選班幹做了不少準備似的。
“還有哪位同學願意上臺？”陳老師誠心誠意的說了句。
“還有哪位同學願意上臺？”陳老師又重複了那句話。
“還有哪位同學…………”陳老師還沒有說完，何晶莉的話插了進來。
“老師，由我來給大家說。”何晶莉雖然笑眯眯的對著同學說話，但她的語氣不同，冷冷的。
‘我之所以想當班長，就是想為同學們出一份力。為了大家的學習成績著想，我決定我會隨時隨地的去觀察同學們的成績。有時候我會叫校長組織一些活動，來緩解大家的學習壓力，和辛苦。當然，作為班長的話，我也會是老師的好幫手，同學們的榜樣。謝謝大家！’
“什麼！她說要組織一些活動！”
“果然是千金小姐的‘土豪行為’啊！”
“真的是壕啊！”
“如果她能當上班長，那我們的生活也會變得很‘美好’的！”
…………
“還有哪位同學願意上臺？”陳老師又重複了之前的話。
“老師，我…………”芳曉麗高高的舉起手來，全班同學的目光直視著這位同學。
“我推薦她！”芳曉麗還沒有說完，就把手指著林可欣。
“好！林可欣同學，上來說吧！”陳老師知道芳曉麗對林可欣有信心，就配合了芳曉麗。
“誒？芳曉麗同學，怎麼……”林可欣又緊張有激動，什麼都沒有計劃好，就被芳曉麗推薦上去競選班長。
“沒關係的啦，反正你英語那麼好，又那麼斯文。我相信你！”芳曉麗簡單的說出自己的想法，便支援林可欣。
“好吧！真拿你沒辦法！”林可欣裝了裝樣子，走上了講臺。
‘親愛的同學們，敬愛的老師們，大家好！我是剛轉來的新生，雖然突然上來競選班長有些冒昧。但是，我的心裡不是為了當上