南嘉恩處於一段極其難熬的戒斷反應裡,戒掉追隨裴司琛,這很有難度。

在以往的日子裡,為了自己的一見鍾情,他可是費了很多功夫。

裴司琛成績太好了,老是坐在第一排,兩人簡直隔著天和地的距離,於是南嘉恩只能在深夜裡“苦嚼”數學題,學習最為糟糕的地方在於———不止一次認清自己的智力。

好在總有很多莫名其妙的活動,什麼選修課、提升班…..班主任也開展了一項班級互助,每週一次,在週四下午的第四節課,讓成績好的去幫助成績差的。在名單裡,來幫助南嘉恩的是班裡的張振。

當然,互助活動也僅限在一段時間內。

張振認為是在單純浪費時間,下課的時候就和別人吐槽。

“南嘉恩蠢得要死,我不理解為什麼會有人那麼笨……”

“跟個呆愣子一樣。”

張振還想再說點什麼,突然被旁邊的裴司琛打斷了,“張振,我們換一下。”

“什麼?”

“你去幫莫小晴,我去幫南嘉恩。”

那時候,張振發現裴司琛很平靜地在說著交換的事情,但是眼裡卻泛出一種冷光。

“好…好吧。”張振接受了這個意見。

裴司琛當時確實是不太開心的,南嘉恩成績是不太好,反應比較遲鈍,但是以往和他當同桌的時候,跟他講題,大概講個三四遍人家也是能聽懂的。

但是裴司琛沒有意識到——很少有人會非常有耐心、拿出自己的寶貴時間去給別人講三四遍題。況且還是班上的南嘉恩。

總之,他似乎不喜歡聽別人說南嘉恩很蠢。

於是在下一週的互助活動裡,南嘉恩驚訝地發現旁邊坐的是裴司琛。

“我和他換了一下。”裴司琛解釋道,還不忘加一句:“你沒意見吧?”

南嘉恩呆呆地望向他,大幅度搖晃著腦袋說:“沒,沒意見。”

怎麼可能會有意見呢?他開心還來不及。

“那開始吧,你有什麼不會的都可以問我。”裴司琛對他笑了笑。

在講數學題的時候,裴司琛找出了幾個很典型的例題,一邊將步驟寫下來又一邊跟他講,他語速放得很慢,在幾個比較難的轉換過程裡,也細心地講了幾遍。

南嘉恩專心致志地聽著,甚至是有些緊張的。裴司琛端正地坐著,拿著筆有條不紊地講著題,而南嘉恩雙手放在一起握著,他湊近過來,偶爾露出清澈又愚蠢的眼神。

跟南嘉恩靠得太近,總是能聞道一股熟悉的淡淡香味,裴司琛認為,那應該是南嘉恩用的沐浴露的留香。

和其他臭男生不一樣,反正,南嘉恩身上總是香香的。

裴司琛不時會問他聽懂沒有,南嘉恩說不懂,於是他又會講一遍,“現在呢?”

南嘉恩很堅定地點點頭:“聽懂了。”

“那你自己再做一遍。”裴司琛圈出另外一個類似的例題,把卷子拿給他。

“好的。”南嘉恩戰戰兢兢地接下卷子。

他做題很慢,要思考很久,好在艱難地完成了。

“這裡不對。”但是裴司琛皺了眉頭。

南嘉恩啊了一聲,心裡忐忑萬分,他湊過去看,想看自己到底錯在哪裡,以至於裴司琛感受到右臂被人輕輕地碰到了。

裴司琛看著南嘉恩眨巴著眼睛,雙手又握緊,他告訴道:“只是這裡的符號寫錯了,其他都是正確的。”

“你做的很好。”裴司琛這樣對他說道。

南嘉恩不好意思地摸了摸自己的後腦勺,耳朵和臉也紅紅的,裴司琛的鼓勵簡直是給他一個振奮劑,以至於他開始不排斥數學題了。

就像是那隻大狗