金輝見到夫人何氏後,對施俊的人品學問讚不絕口。夫人聽了,也覺得歡喜。何氏夫人是唐縣何至賢的妹妹,膝下育有一女牡丹,今年十六歲,一子金章,年僅七歲。老爺還有一妾,名叫巧娘。

夫人見老爺對施俊誇讚不停,猜到有許婚的想法,便問:“施賢侄來這裡有什麼事?”金老爺說:“施公雙目失明,現在寫信讓施俊來這裡讀書,順便讓我指點文章。雖然表面如此,實際上信中含有求婚的意思。”何氏問:“老爺您意下如何呢?”金公說:“當初施賢弟也曾提過聯姻之事,那時女兒還小,所以沒有聘定。沒想到如今施賢侄長大成人,不僅品貌端正,而且學問淵博,與我女兒十分般配。”何氏說:“既然這樣,老爺為何不直接答應這門親事呢?”金公說:“先別急。他既然在這裡住下,我還要仔細觀察他的言行舉止,如果確實優秀,再提親也不遲。”

老爺和夫人只顧談論此事,卻沒留意跟小姐的親信丫頭佳蕙。佳蕙自幼服侍小姐,聰明伶俐,模樣俏麗,還跟著小姐讀書習字,頗通文理,因此取名“佳蕙”,寓意她既香且美。由此也可想見小姐的容貌與學問。這日,佳蕙來到夫人臥室,無意間聽到老夫妻談論施俊才貌雙全,有許婚之意。她趕忙回到繡房,笑嘻嘻地說:“小姐大喜了!”牡丹小姐問:“你說的什麼喜?”佳蕙說:“方才我從太太那兒來,老爺正在說呢。原來施老爺派小官人來咱們這兒讀書,跟著老爺學習文章。老爺說他學問好,品貌也極其出眾。老爺太太高興得不得了,有意把小姐許配給他。這難道不是大喜嗎?”牡丹小姐正在看書,聽到這兒,放下書,嗔怪道:“你這丫頭,越發糊塗了!這種事也值得大驚小怪,還跑來跟我說?越長大越沒出息了。還不下去!”

佳蕙滿心歡喜,卻被小姐斥責一頓,臉上訕訕的,羞答答地回到自己屋裡。她仔細琢磨:“我和小姐雖是主僕,卻情同骨肉。為何她聽了這話,不但不高興,反而責怪我呢?哦,明白了。往往有才華的人不一定有美貌,有美貌的人又不一定有才華,哪能才貌雙全呢?小姐想必是不太相信。仔細想來,是我太莽撞了。我理應替她探個究竟,才不辜負小姐對我的深情。”想到這兒,她坐立不安,便悄悄溜到書房,把施俊仔細打量了一番。回來後心想:“難怪老爺誇讚他,果然生得不錯。依我看,他既有這般容貌,想必也有出眾的才情。小姐不知道這些,要是固執起來,豈不錯過這等好事?唉!我何不如此這般,成全他們,豈不是好?”主意打定,她連忙回到自己屋裡,拿出一方芙蓉手帕,心想:“這手帕是小姐給我的,就用它做個引線。”隨即提筆在手帕上寫了“關關睢鳩,在河之洲”兩句,摺疊好後藏在一旁。

第二天午間,佳蕙趁著空閒,袖著手帕來到書房。正巧施俊讀書疲倦,拋書午睡,錦箋也不在身邊。佳蕙悄悄走近桌邊,丟下手帕,轉身時又碰了下桌子。施俊驚醒,睡眼朦朧,翻身又睡了。錦箋從外面回來,見相公在桌上打盹,手腕下露出手帕,便輕輕抽出,抖開一看,異香撲鼻,上面還有字跡,竟是兩句《詩經》,心中納悶:“這是什麼意思?這手帕從哪兒來的?先不管它,我且藏起來。等相公問我時,我再問他,就知道怎麼回事了。”施俊睡醒後,既沒找手帕,也沒問錦箋。錦箋心想:“看這情形,這手帕肯定不是相公的。要是相公的,怎會不找不問呢?只是,既然不是相公的,這手帕究竟從何而來?我得留神檢視。”

次日,錦箋不時進出書房,暗中觀察。果然,佳蕙從後面出來,到了書房。見施俊正在開箱找書,不便打擾,便抽身回去。她剛要往後走,迎面一人攔住說:“好呀!你跑到書房幹什麼來了?快說!不然我就嚷了。”佳蕙見是個小童,便問:“你是誰?”小童說:“我是自幼服侍相公,時刻不離左右,說一是一,說二是二,言聽計從的錦箋。你