張小心翼翼展開。

王校長此刻用的力氣極小。

不過這捲紙張雖然經過了漫長時間磨礪,但質量似乎非常不錯, 儲存非常完好。

一般人印象中紙張可能輕輕一撕就爛了,或者是放在角落幾年就變得易碎,輕輕一碰,都會變成碎渣。

但大夏國古代紙張的質量其實非常好,因為製作的工藝跟材料多數都純粗布纖維的製造的。

這樣的紙張,即使經過漫長曆史歲月的痕跡都能儲存完好。

不然你以為歷史上怎麼會流傳下來這麼多,而且不僅僅流傳下來,那紙張上面筆墨還不如掉色,由此大夏國有一項修復古畫的傳統手藝!!

開水洗畫!!

顧名思義,就是用煮沸的開水來洗古畫。

雖然說聽起來非常奇葩,但確實是一種修復古畫的手段。

....

王校長輕微將這個紙張攤開一角。然後根據自己經驗感受了一下這紙張目前的情況之後。

他才放心繼續將紙張展開.........

周圍眾人也在這時候湊的更近,蘇志更直接將鏡頭放大。

讓觀眾們看得更加清楚。

陳晨走近了幾步,曹天樂也如此。

至於徐校長,他本來就在王校長邊上,此時徐校長都確定這個古墓的規模不會太大的之後。

他就將心思放在這紙上寫什麼內容。

在眾人聚集目光下,王校長繼續將紙張展開了。

剛剛開始這紙上面還沒有內容,只是空白的一片,但隨著紙張展開。

上面終於出現了一些文字........

在出現文字的瞬間,周圍的眾人看得更加認真了........

此刻伴隨著王校長展開的動作,幾個用行書寫著的字顯示在眾人眼前。

“天鼠膏,治耳聾有驗不?有............”

這個紙張此展開一半,上面顯示出來是十餘個文字。

看著是文言文,但又不像。

看到這些文字的瞬間。

曹天樂、王校長、徐校長三個人猛得瞪大了眼睛。

只有蘇志跟陳晨兩個人看著這些有迷糊。

“哥???這寫的什麼東西呀??你能看得懂不??”

蘇志看著上面寫的東西滿臉問號,這寫的什麼他完全看不懂。

文言文他也不是沒學過。

大多數普通文言文正常人還是能根據表面的文字猜出來一些意思的。

但天鼠膏是什麼玩意???天上的老鼠做的膏藥??

用這個治療耳聾??

這寫的什麼??奇奇怪怪的。

蘇志此時很是懵逼,根據他有限的文言文知識他只能猜出來這麼意思。

但聽起來有點狗屁不通的樣子。

他好奇看著陳晨想知道他沒有看懂。

陳晨此時搖頭晃腦,他也沒看懂。

這紙上面到底寫的什麼意思??

一時間蘇志跟陳晨滿腦子疑問...........