分針走過半圈,過了30分鐘。

剩下的7位學生沒有產生神通,2位煉氣士鬆了一口氣。

做完他們承諾的事,雖然沒有產生神通者,但他們的的確確做了他們承諾的事。

成功是應付的代價,不成功是他們的幸運。

學生們的運氣不好,無法借用他們的氣運,不是他們的問題,是學生們自身問題。

遺憾起身,練氣士倒揹著手,離開泳池。

一次產生兩位神通者,馮楊滿意這一次的實驗。

實際成功的實驗結果證明姬穆的神通者培養方案,可以批次生產神通者。

代價巨大,成果巨大。

一步走到全國前列,馮楊心潮澎湃。

“將影片傳送到燕京。”

想到還沒有確定神通者開啟的神通,馮楊制止秘書上傳影片。

“先不用上傳影片,去確定神通者的神通。”

“收集神通者的神通資料,再將資料和影片一起上傳。”

中校走進會議室,徑直走到馮楊身前敬禮。

“馮書記,兩位開啟神通的學生醒來,請您過去。”

抬起手腕,看一眼手錶時間,馮楊還有一個會議要開,沒有時間在訓練基地。

“我還有一個會議召開,沒有時間在這裡。”

“你們收集神通者神通資料以後,將資料發給我一份。”

姬穆坐在椅子上,看著馮楊帶著一群人離開。

影片倒回,姬穆再次看一遍神通者開啟神通的影片。

9位學生在相同的環境中修煉,只有2位學生開啟神通,其他7位學生沒有開啟神通。

完全相同的條件,為什麼有人開啟神通,有人沒有開啟神通。

練氣士借用運氣,學生自身的氣運也很重要。

在開啟神通的賽道上,2位開啟式神通的同學自身有氣運,在借用煉氣士氣運,所以成功開啟神通。

剩下的7位學生氣運不足,即使有練氣士主動借出氣運,他們還是無法使用借用的氣運。

望氣術觀望9位同學,他們是44位學生中氣運最好的9人。

未開啟神通的7人可以進行第二次開啟培訓,但要等到第二輪,不是第一輪。

還有36位學生沒有進行第一輪,7人不能插隊,插入到第一輪中。

三位學生開啟神通,對於妖獸來說熟練太少,對於修行界來說,已經很多。

“準備好妖獸血液和藥液,明天繼續開啟神通。”

康為站在姬穆三米遠以外的位置,聽到姬穆還要開啟神通,心裡有些抗拒。

時間不等人,氣運也不等人。

旋渦出現就在這兩天,關鍵時刻借用氣運,練氣士人手不足,無法保護偌大的宛城。

神通者開啟神通不能直接參戰,還會讓三位煉虛合道境煉氣士無法斬殺妖獸。

沒有反駁姬穆,康為理解姬穆著急的心態。

神通者可以快速成長,省去幾十年苦修,成為斬殺妖獸的主力軍。

“我去準備,明天繼續培養學生開啟神通。”

“借用氣運的練氣士也要安全陪護,單獨房間隔離,保證一日三餐,不要過分接觸。”

康為交代士兵如何照顧被借走氣運的練氣士,不要被練氣士的黴運感染。

練氣士的黴運太嚴重,普通士兵感染,有喪命的風險。

士兵離開會議室,康為看著螢幕裡的7位學生。

7位學生沒有產生神通,但有了這一次的經驗,下一次產生神通的機率更大。

每一位學生都有三次機會,三次都沒有產生神通,只能被迫離開。