曉鳳再次表明她的態度,只是語氣軟了,不再激烈而尖銳。

嘴巴沒有味道,王清束拿起茶杯喝茶。

大片的瓜片茶是菸草替代品,是戒菸飲料。

大口喝兩口茶水,王清束蓋上鐵蓋子。

“還有其他人要說嗎?”

張一閒拿起茶杯,看了看飄蕩的瓜片,想了想,還是認為要說幾句。

怎麼對應宛城的人不要緊,這不是他能決定和擅長的事。

學生上學,學習簡單的傷病救治知識,和簡單的草藥辨識。

戰場醫療是一門課程,短時間內見不到功效。

學生們以為是遊戲,鬧騰著學習,並不是很認真。

田性羲說的很對,不出師的學生不能走出校門。

以賁劍的實力,前往任何一個地方都沒有問題,橫行無忌。

以學生,不,以王家佳等王家村第一批開啟神通的神通者,他們的實力並沒有達到橫行無忌的標準。

修煉日久,吃藥泡澡,煉神反虛境只有幾個,更多的還是煉氣化神境。

妖獸什麼實力?

煉神反虛境、煉虛合道境,是王家佳等人一人無法戰勝的存在。

與其以報效國家之心死亡,不如好好修煉,能夠報效國家的時候在去行動。

小山鎮面臨妖獸威脅,守住大別山的妖獸,不讓妖獸進入小山鎮、大山神、皋城,他們也是在守護一方百姓。

功無大小皆是心,人無老幼都是人。

“村長、主任,學校現在也在教授學生們學習傷病救治和草藥辨識。”

“傷病救治為自己贏得救治機會,草藥辨識可以就近最快找到適合自己的草藥。”

“剛剛學習,王家佳等和學生們沒有掌握。”

“神通者是好聽的叫法,我們從小一起長大,他們什麼貨色不用多說。”

“窮則獨善其身,達則兼濟天下,這句話說得是有道理的。”

“我們不是不能兼濟天下,堪堪獨善其身,獨善其身的守護一方也是公德。”

不瞭解學校課程安排,孫空空不瞭解學校還有傷病救治和草藥辨識課程。

意見不統一,但意見也基本統一,沒有尖銳的矛盾。

神通者是普通百姓,面對普通百姓,紅標頭檔案可不好使。

政府行為的壓制需要威望,省政府在小小的獨山鎮沒有威望,做不到讓百姓心甘情願的配合做事。

他作為小山鎮留守的集體負責人,接受省政府指令是他的責任。

接受指令無法完成指令是他的無能,他願意接受省政府的任何處罰行為。

寫檢討也好,背處分也可,又不會撤他的職。

以現在這個年頭行情,誰愛來小山鎮負責,誰就來小山鎮負責。

“既然大家都說了,那我也說幾句。”

“神通者支援宛城的條件不成熟,暫時不宜去宛城。”

“孫主任、李主任,我們明天先和宛城的來人見面,聽一聽他們的真正目的。”

“猜測畢竟是猜測,萬一我們猜錯了呢。”

“若是真的是讓神通者前往宛城,告知所有神通者,分析利弊,請他們自己做決定,為他們的前途命運做抉擇。”

說完話,王清束看向孫空空。

“孫主任,請你說幾句。”

孫空空一笑,該說的話都讓王清束說完了,他還說什麼。

猜測是猜測,明天才見真章。

統一意見,提前打了預防針,神通者圈子也會討論今天晚上的話題。

明天去見宛城來的軍人,神通者也需要時間消化訊息。

“見真章,見招拆