第196章 留堂(第1/1頁)

瀰漫著緊張的氛圍在下一堂課的夫子進來的時候才稍稍有所緩解。

徐知許抬起頭，就看見了那烏黑如瀑的頭髮，宛如夜空中最亮的星辰，散發著熠熠的光輝。謝謹琛的眉毛細長而有力，如同一把利劍，橫臥在額頭之下。他的眼睛深邃如海，透露出的是一種智慧與決斷。

是他？

許久不見的人，但是徐知許很快低下頭去，她現在不應該認識江大人。

謝謹琛環顧了幾個人，點點頭，繼續坐在上座。

“諸位，請拿出策論，今日我們講第二章……”

能看出來謝謹琛講得很高，就連王闡聽得都是如痴如醉。

“那大殿下，請你來解釋一下這個問題呢？”

被點中的王恆站起來：“敬告天下之民，國之興亡，在於吾民之安樂也。治國之道，必以愛民為本，民安則國安，民樂則國樂。故當以仁政為先，恤民之疾苦，興教化，厚民生，使百姓安居樂業，共享太平。吾輩當以身作則，勤政愛民，以德服人，使天下百姓皆得其樂。願吾國繁榮昌盛，永保和平……”

謝謹琛擺擺手：“大殿下所言極好，憂國憂民，愛國愛民，只是沒有實在的解決措施！”

王恆彎腰拱手：“請先生賜教！”

謝謹琛沉默一會：“民生困苦，吾輩當思如何解決。夫治國之道，首在安民，民安則國安，民富則國富。今者，吾國百姓困苦，非一日之久，實由天災人禍所致。故當以實實在在之策，解百姓之困苦。

一者，當以減負之策，減輕百姓之負擔。減免苛捐雜稅，減輕徭役，使百姓有更多時間耕作，以增加收入。

二者，興水利，築堤防，以解水旱之災。興教育，培養人才，以振興農業，提高生產力。

三者，改善交通，使物資流通更為便捷，以促進經濟發展。

此外，吾輩當以德政為先，勤政愛民。當以身作則，廉潔奉公，使百姓信服。吾輩當以公正之心，對待百姓之事，公平執法，使百姓無冤無處伸。吾輩當以誠心待人，廣開言路，聽取百姓之意見，使政策更為完善。”

眾人都是點點頭，謝謹琛的回答短短三點，卻已經將問題全部都指明瞭。

謝謹琛看著腦袋都埋進書裡的徐知許，嘴唇微勾：“那徐小姐覺得怎麼樣呢？”

聽到在點自己，徐知許也只好站起身來：“老師所以句句在理！”

“理在哪裡？”謝謹琛步步緊逼。

“理在為國為民分憂！理在為民著想！”徐知許眉頭微蹙，他到底是要幹什麼？

謝謹琛搖搖頭：“徐小姐沒有自己的見解，那待會留下來再細談一下吧！”

“是，老師！”

謝謹琛這才滿意地笑了笑，繼續講課。

課後

長平帶著吳思就準備回去了，她有些不放心，叮囑道：“知許，江老師很負責任，又博學多識，你不用害怕！”

吳思也在後麵點點頭：“沒事沒事！”

徐知許心中想，他倒是不能對我怎麼樣。