時間的補課,也已經有了不錯的進步,繼續加油!不要懈怠!”

隨後他又從包裡取出了一些稿紙,上面都是他這幾天出的一些案例題。

“少平,你以後就是咱們雙水村學習小組組長,這些資料和我以前給你的資料,你要好好跟金波和潤生他們講解!

建設國家是缺少不了人才的,所以我估計大學應該也很快就要恢復了!到時候自然是你們大展身手的時候!”

“這話也就是我們之間說說,出了這個門,我就不認!總之你們好好努力!”

趙東川對著幾人一番勉勵之後,便結束了這最後一堂課。

“謝謝東哥!”

……

三人紛紛行禮對趙東川感謝道。

趙東川擺擺手,不以為意。

他也只是順手幫一把罷了,後面能不能成氣候主要還是需要他們自己努力。

待幾人走後,趙東川便開始收拾東西,準備離開了,他來這的目的已經差不多完成了。

他這兩天也抽了個時間在少安家裡幫他把送的“破爛”腳踏車修好了。

那腳踏車雖然看著舊了一些,卻也能用,對農村人來說,哪家能有一輛腳踏車,那是一件非常得意的事。

村裡也就少數幾家有腳踏車。

這輛腳踏車也能為孫玉厚家增添不少助力。

趕集賣賣鄉下雞蛋啥的也方便,出行方便了,勞動效率提高了,自然日子就會越過越好。

眼下他能幫的已經幫了不少了,其他就要等政策變動了。

到時候以孫少安的頭腦能力,肯定也能發展起來,他到時候可以參與投資,是雙贏的事。

趙東川收拾好東西,留下了一些不常用的鍋碗瓢盆,將大部分柴米油鹽醬醋茶都收入空間。

還有一些被褥也洗乾淨放入木箱子。他也不能全都帶走,還是儘量保持日常生活的跡象。

將東西都整理完畢之後,趙東川心意一動,從空間裡取出系統出品的傳送手鐲。

系統出品的傳送手鐲似玉非玉,上面有一些繁複的花紋,用手指輕輕一彈隱隱發出金屬低鳴聲。

趙東川腦海中感受著傳送手鐲自帶的使用資訊,心念一動,鎖定所處地點的空間座標,使之成為一個常用傳送座標。

以後只要距離在3000公里範圍內,他都可以直接瞬間傳送過來。

這樣一來,遇到危險他可以瞬間跑路,而且他還可以利用傳送的特點做一些常人無法做到的事情。

想到這裡趙東川恨不得馬上嘗試一下,試試傳送效果。

按捺住內心的激動,趙東川將傳送手鐲收回系統物品欄。