第27章 關愛老人從小做起(第1/2頁)

隨著圓明院的落地和步入正軌，李明對老人的關注也成為了一種日常習慣！李明已然成為一位熱心公益的人士，他一直關注著明日小學周邊社群老人的生活狀況。

一天，李明來到明日小學，見到了校長。

李明誠懇地說道：“校長，我覺得咱們學校可以組織一些有意義的活動，讓孩子們更多地參與到關愛社群老人的行動中。比如，帶孩子們去圓明院看望那些孤獨的老人，讓他們給老人們帶去歡樂和溫暖。”

校長聽了，若有所思地點點頭，回答道：“這是個很不錯的建議，既能培養孩子們的愛心，又能給老人們帶來慰藉。”

李明接著說：“是啊，校長。現在的孩子們大多生活在優越的環境中，透過這樣的活動，能讓他們懂得關愛他人，學會分享愛。”

校長微笑著回應：“你說得對，李明。那咱們就好好策劃一下這個活動。”

於是，在一個陽光明媚的日子裡，明日小學的一群可愛的小朋友們在老師的帶領下，歡歡喜喜地來到了圓明院，開啟了一場充滿愛與溫暖的互動之旅。

當小朋友們踏入圓明院的大門時，老人們早已坐在院子裡的長椅上，滿臉期待地等待著他們的到來。

“爺爺奶奶好！”小朋友們清脆而響亮的聲音在院子裡響起。

“小朋友們好呀！”老人們開心地回應著。

扎著馬尾辮的曉萱蹦蹦跳跳地來到一位滿臉慈祥的老奶奶身邊，乖巧地問道：“奶奶，您今天心情怎麼樣？”老奶奶拉著曉萱的手，輕輕拍了拍，笑著說：“看到你們這群可愛的孩子，奶奶心情特別好！就像這燦爛的陽光一樣，暖洋洋的。”曉萱眨著大眼睛，心裡想著：奶奶看起來真親切，就像自己的親奶奶一樣。

宇軒則跑到一位精神矍鑠的爺爺面前，好奇地問道：“爺爺，您小時候都玩什麼遊戲呀？”爺爺聽到宇軒的問題，眼神一下子變得柔和起來，陷入了深深的回憶，緩緩說道：“我們那時候啊，沒有你們現在這麼多玩具，但會玩跳皮筋、打彈珠，還有捉迷藏，也很開心呢。雖然沒有現在這麼多高科技的東西，但小夥伴們在一起，簡簡單單的遊戲就能帶來無盡的歡樂。”宇軒聽著爺爺的講述，想象著爺爺小時候玩耍的場景，心中充滿了嚮往，不禁說道：“那一定特別有趣，爺爺，真想和您一起玩那些遊戲。”爺爺被宇軒天真的話語逗得哈哈大笑。

一位戴著眼鏡的小朋友看著一位爺爺，認真地說：“爺爺，您讀書的時候是不是很努力？”爺爺點點頭，目光中透著堅定：“是啊，孩子，只有努力讀書，才能有更多的知識，才能實現自己的夢想。爺爺小時候條件艱苦，但一直都知道讀書的重要性，所以再苦再累也沒有放棄過。”小朋友若有所思地點點頭，暗暗下定決心要更加努力學習。

這時，曉萱拿出自己畫的一幅色彩斑斕的畫，小心翼翼地遞給一位奶奶：“奶奶，這是我畫的畫，送給您。”奶奶接過畫，仔細地看著，畫中是一個開滿鮮花的院子，陽光灑在上面，格外美麗。奶奶眼中滿是感動，聲音有些顫抖地說：“畫得真好，孩子，謝謝你。這讓奶奶想起了自己小時候住的院子。”曉萱看到奶奶這麼喜歡自己的畫，心裡像吃了蜜一樣甜，笑著說：“奶奶，以後我還給您畫。”

宇軒也湊了過來，他手裡拿著一本故事書，對爺爺說：“爺爺，我給您講個故事吧。”爺爺微笑著點頭：“好啊，孩子。”宇軒聲情並茂地講著故事，爺爺聽得入了神，不時摸摸宇軒的頭，誇讚道：“這孩子真聰明，講得真好。”宇軒心裡別提多自豪了。

一位奶奶看著小朋友們，感慨地說：“看到你們，就想起我小時候和小夥伴們一起玩耍的日子，那時候無憂無慮的。每天就是在田野裡奔跑，捉蝴蝶，捉蜻蜓，雖然沒有現在這麼豐富的