用愛去澆灌。”

家長們紛紛表示支援和信任。

李明和萬科校長在明日小學的校園裡繼續著他們的交流。

萬科校長感慨地說道:“李先生,您看這校園如今的變化,真是讓人感慨萬千啊。還記得幾年前初創明日小學時,那真是困難重重。”

李明微微點頭,目光中滿是回憶:“是啊,當初的艱辛還歷歷在目。但只要看到孩子們能有更好的未來,一切都值了。”

就在這時,兩個青春洋溢的身影出現在他們面前。

“校長好!李叔叔好!”清脆的聲音傳來,原來是曉萱和宇軒。

李明驚喜地看著他們:“哎呀,是你們倆呀,都長這麼大了,聽說你們在當地的重點中學讀書,怎麼樣,還適應嗎?”

曉萱笑著回答:“李叔叔,我們適應得很好,學校的老師和同學們都很友善。”

宇軒接著說:“而且我們的學習成績也不錯,多虧了在明日小學打下的基礎。”

萬科校長欣慰地說:“看到你們這麼優秀,老師和校長都為你們感到驕傲。”

李明問道:“曉萱,宇軒,給我們講講你們在中學的有趣經歷吧。”

宇軒興奮地說:“李叔叔,我們學校有各種各樣的社團活動,我參加了繪畫社團,還在比賽中獲了獎呢。”

曉萱也不甘示弱:“我參加了機器人社團,學會了很多程式設計和機械知識。”

李明笑著說:“太好了,你們能在中學裡全面發展,真是讓人高興。”

萬科校長說:“曉萱、宇軒,你們可不能忘了當初在明日小學的日子,要繼續努力,為學弟學妹們樹立好榜樣。”

曉萱和宇軒鄭重地點點頭:“校長,我們一定不會辜負您和李叔叔的期望。”

李明看著他們,思緒飄回到了幾年前初創明日小學的時候。

那時候,學校的條件十分簡陋,教室是破舊的平房,桌椅也殘缺不全。曉萱和宇軒就是最早一批來到這所學校的學生。

曉萱家裡貧困,父母在外打工,她跟著年邁的奶奶生活。每天上學要走好幾裡山路,但她從未遲到過。

宇軒這個齊天大聖男孩,也不知道他還在學習畫畫沒,繪畫水平怎樣了,跟著李昱學習還在繼續嗎,這一切的一切得找個時間單獨瞭解下,他習慣性的寫入到手機備忘錄中。