有指標的,比如說掛科的人數要佔總人數是多少,那如果我想不掛科,那麼我只需要保證我是處於中上游水平,或者說我要儘量在這個班級裡,不在倒數40名以內。

實際上這些題目當中也有令我費解的,比如說他區分鐵和鋼的區別在於碳的含量,但是我們化學學的是石字旁的碳,而沒有拼旁的炭,實際上兩種是完全不同的概念。但是土木工程上寫那個選項寫的卻是沒有拼旁的炭。這就讓我懷疑到底是有意為之還是故意為之?簡單來說,我完全判斷不了正確和錯誤。

中午吃了個飯,然後看了一下我們的食堂新出來的那個專賣粥的地方,晚上看來我是要來試試了。旁邊那個散裝的小吃我也有點小興趣。

然後我忽然想起我的水杯好像忘在考場了,然後就只能發個資訊過去看看老唐還在不在,還好老唐心細,早就認出了我的水杯並且拿回來了。

老唐應該是一直待完了這兩個半小時的,這點也是令我比較敬佩。回來以後就那樣唄,該玩遊戲的玩遊戲,該睡覺睡覺。英語這種東西對於我們來說其實都提不起什麼興趣。

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還有就是我發現無論我運沒運動,我的襪子從我的鞋出來的那一刻都是比較臭的,我懷疑這是我鞋的問題,於是我就下老房,又來了那個什麼鞋子除臭劑,那個東西噴出來的話是液體,我也不知道有沒有用,先試試看吧。不過可能味道有點難受,所以說我會把鞋子放到外面去。

像我仍然是那樣悠閒的度過,看看書,玩玩遊戲,睡睡覺……完了,上了大學以後我完全廢了,怎麼辦?!

這後續也是一堆破事哈,還記得我那個搞得非常頭痛的生涯規劃ppt嗎?付文群裡發個訊息說要交。

是的,這個東西按道理說早就應該交了的,現在他忽然冒出來要我們交個東西,要ppt形式,先不說那麼久以前做過的東西,現在還在不在?他甚至沒有告訴我們要交哪種東西,當時生涯規劃的ppt有很多型別,比如說老師佈置的平常作業感慨,或者就是常規ppt……又是離譜的現實版閱讀理解。

老黃倒是不用擔心,他有他姐當他的後援。

而我的話只能說是……走一步看一步吧,只希望我以前懶惰的習慣傳承了下來,讓我那個ppt沒有刪去。如果實在沒有的話就只能重新弄個了,但也有可能會因為和參賽作品不一致而被判定為失敗或者作弊……但那有什麼辦法呢,這種傳達問題不應該是上面的人該想的嗎?怎麼要我們來承擔這個呢?

今天大家都還是沒什麼心思學習哈,明天就要考英語了,說實話這個還真是最緊張的,然後大概是晚上10點的時候,大家就開始發力學習了……哈哈……這就是大學生的現狀啊。

“今晚,英語速成班。”

“隊友祭天法力無比!”

“大學英語速成!”

“我不管,反正我覺得考這個。”

“全選c。”

……好吧,大家的精神狀態該怎麼說好呢?我也不太清楚呢。

反正你要知道作者的精神狀態:

“嗚嗚嗚……看不清,看不懂,完全乾不了一點……”

“涼拌,真的涼拌……”

“神啊,救救我吧!”

“深呼吸,但願我今晚上睡得了。”

……當然,凌晨1點多他們也沒有關燈,但大多數都不是在學習。關於我那個十幾毫升的桶水,因為接近期末,所以我就讓他們隨便接取了,不然水過了一個寒假也不能喝。

其實我在南寧的確有點水土不怎麼服,除去高血壓這種奇怪的東西外,可能空氣質量也有很大的差別,我們那裡四處環山,環境應該是沒有太大問題的。或許正如那個醫生所說的那樣,我可能