印了一些課本內容,以及一些習題。如果不會問自己就好,貓羽選擇的課本內容以及習題都很有水平,剛好卡在對貓爪爪來說困難但還是能學會的程度。

雖然對於這些貓爪爪也試圖透過賣萌扮可憐想讓貓羽放棄,但對於學習知識這些事貓羽的態度還是很堅定的。無論如何貓羽都寸步不讓,雖然每次爪爪都撒潑打滾的,但最後還是老老實實坐回了貓羽專門給他準備的小桌子上。

而且每次學習之前都還有一大杯牛奶,因為貓羽發現爪爪好像很喜歡牛奶的味道,所以自己就準備了一大桶高品質的牛奶帶著,反正儲物的空間多的很。

在宇宙行駛期間貓羽就一邊鼓搗東西,一邊順便教導爪爪一些東西,兩人還總是時不時的鬥嘴互懟,這一路上倒也不寂寞。

貓爪爪其實還問過貓羽為什麼不找個地方構築空間門直接傳送,那樣不是會快不少嗎?

但貓羽是這麼回答的,“因為我要留下一些我來了的痕跡,方便讓對方查到。”

貓爪爪:“為什麼?唉,算了,你肯定又有什麼打算,解釋了我估計也不好懂,反正你這人陰險狡詐的,我怕會被教壞。”

聽到這話的貓羽微笑的看著他:“我這人怎麼了,嗯~。”

察覺到危險的爪爪求生欲那真是叫一個熊熊燃燒啊,瞬間就慫了。抱著貓羽的小腿哭唧唧,我錯了(????????????),你其實英明聖武,英俊瀟灑,運籌帷幄!

哎呦不得了了,之前讓他背的幼兒園基礎詞語,他死活記不住,這回倒是一股腦的說出來了。

其實也不怪貓爪爪這樣,因為這幾天貓羽找到了一個可以拿捏他的辦法,那就是作業!對於他來說檢查作業的貓羽真是太可怕了!而且如果不聽話的話還會加作業量,這裡可沒有教育局可以告狀啊!

好貓羽只是嚇唬嚇唬爪爪而已,畢竟逼的太緊孩子萬一叛逆了怎麼辦?

就這樣貓羽和貓爪爪在痛苦與玩樂中終於到達了目的地(基本上只有貓爪爪在作業中痛苦),爪爪興奮,可以走傳送橋了!