院也有所瞭解。

然而到了裕華館,他感覺彷彿到了另外一個世界一般,在講解員的帶領下,參觀了展覽室、實驗室等地方,一系列新發明諸如活字印刷、改進的紙張生產技術、顯微鏡、三輪車、圓珠筆等等,簡直重新整理了他的世界觀,讓他心頭不住震顫。

季叔巖觀察到,這裡工作的人忙的幾乎轉不開身,一邊操控著各種複雜的儀器裝置,一邊討論著他完全聽不懂的術語。

他不禁和同行的官員對視一眼,三人都不住搖頭,一臉懵逼。幾人穿梭其中,顯得有些格格不入。

講解員解釋道,科學院的研究員們按照其所屬部門從事不同的科研工作。比如工業部,承接專案後,設計並生產出相應的機器裝置和產品。到了休息日或者晚上,研究員們會進行學習,探討學術問題。

講解員同時帶領他們,參觀了科學院的圖書館,裡面典籍數不勝數,其中一部分還是研究員們自己撰寫的。參觀的幾人拿起一本典籍翻了翻,完全看不懂,不由尷尬地又放了回去。

這一趟參觀,已讓季叔巖和另外兩名官員開拓了眼界,讓他們對科學院有了一個嶄新的認識。

女帝現下提出要推行新政,實施五年發展規劃,就是要將這些發明應用到實際中去,屆時一定會大大推動社會的發展,提高人民的生活水平。

他心裡是一百個贊成!

“臣認為陛下推出此新政的想法極好,當真造福百姓,功在社稷!”季叔巖慷慨道,繼而又朝凌夏拱了拱手:

“只是,新政如何施行,以及第一個五年發展規劃如何展開,需要制定詳細的方案!同時,新政實施,必會觸動部分人的利益,屆時,這部分人定會出來阻撓!如何處理這些問題,需要提前做好應急準備!”

凌夏點頭贊同,看來把人送去科學院參觀一番,確實有點作用!回頭其他人也安排上!

同時,季叔巖提出的幾個問題,她前期也有考慮過。第一個就是新政的具體方案如何制定?這事肯定要交給內閣去想了,她只會提供一下思路和建議,先讓他們和科學院那邊對接一下,制定好方案後,她確定沒問題就可以正式推出!

第二個問題,也就是預判新政實施過程中會出現哪些阻力,提前做好應急處理,確保新政順利推進!