第32章 無題(第2/2頁)

社交辭令，或者委婉，也沒什麼忌諱隨意聊。

但她們又都很默契的從不過問對方的家庭、條件，也不會邀請對方去到自己屋裡吃飯，除了剛來第一天時去楊可可屋裡燒水，在那之後她們都從來沒有進過、邀請去對方屋，哪怕找對方也不會在門口停留太久，或朝裡張望。

她們聊天地點不是上下工時，就是兩屋中間的交界處，如果想慢慢長聊就會到屋後，隔著才到她們大腿高的籬笆或幹活，或悠哉坐著慢慢聊。

蘇暖暖很喜歡她們之間的邊界感，有個可以提供建議、互相關心、結伴行動的夥伴，卻不會深究彼此夥伴背後擁有些什麼，經歷過些什麼，親近之餘又留有各自的私人空間，對她來說是份很輕鬆的關係。

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蘇暖暖中午照常午休起床，沒有因為今日的日程與往常不一樣就改變，下午醒來後就如約去到屋後，她出去時楊可可還沒收拾好，就先去打理菜地，下個月就該開始種冬儲的大白菜和蘿蔔了，菜地繼種調味的小料後又要開始發光發熱了。

等整個知青院人都離開，安靜下來時楊可可才慢悠悠地走出來，邊走還邊伸懶腰著說：“下午不用著急忙活的去上工感覺起床都變得輕鬆多了。”

既然都說到這個話題了，蘇暖暖也順勢說出自己的想法，“既然如此那下午就不去上工，你之前說是不知道幹什麼閒不下來才去上工，能混點工分還能消磨時間，那你就找點事做吧。”

楊可可聽完目光炯炯地望著蘇暖暖，她知道暖暖既然會這麼說就是有什麼建議了，“請講，我洗耳恭聽。”

其實蘇暖暖想到的就是小說中女主們常做的一個事——寫文章投稿，每篇小說還根據需求有稿費和無稿費的設定，這個世界是什麼情況她不清楚，但哪怕沒有稿費也會有票卷作為報酬，而且為了寫文章也能讓楊可可去接觸瞭解當前或過去的新聞、時政，也為了寫出好文章需要增加閱讀量，去開闊視野精進文采，也算是半隻腳踏入高考複習的行列。

不過這一切都建立在楊可可接受這個提議，蘇暖暖只是提個建議，給個思路不會干涉楊可可的選擇。

蘇暖暖：“寫文章給報紙、期刊、雜誌投稿。”

楊可可直接瞪眼：“我哪會這個。”

蘇暖暖：“學啊，沒試過怎麼知道行不行，如果你有條件可以收集市面不同型別的刊物閱讀，看看哪個的題材、文風更適合你，總有一個適合你。最差不過是失敗，損失一些郵票信紙，但至少你也在這個過程中學到一些東西，哪怕現在沒有，未來總有突然就用到的一天的，學無止境嘛。”

楊可可過了最初的驚訝後也在思考這件事的可行性，聽完蘇暖暖的補充說明後也確實有點心動了。

蘇暖暖看她在考慮了就不再多說，但也打斷了她現在的思考：“所以，可以開始說說你後來瞭解到的情況了嗎？”