"陛下,春耕報告。"

"陛下,商貿往來。"

"陛下,科舉考試"

和平之後,朝政走向正軌。

【叮!太平盛世】

【國泰民安】

【建議:繼續努力】

"夫君忙嗎?"蘇晴端著參茶走來。

"有你陪著,不忙,"墨雲琛放下奏摺,"倒是你,操心太多。"

"這是我應該做的。"

【叮!溫情時刻】

【皇后:賢內助】

【建議:繼續支援】

蘇晴確實很忙。

管理後宮、參與政務、教導太子

每一項都不輕鬆。

【叮!能力展現】

【皇后:文武雙全】

【建議:勞逸結合】

"母后!"小以安跑來,"兒臣背完《論語》了!"

"真的?"蘇晴笑道,"那背給母后聽聽。"

小傢伙一字不差地背完,還能說出理解。

【叮!教子有方】

【太子:聰慧】

【建議:繼續培養】

"不錯,"墨雲琛滿意,"像你母后。"

"兒臣覺得像父皇!"以安認真道。

兩人相視一笑,盡是溫情。

【叮!幸福時刻】

【一家三口】

【建議:好好享受】

就在這時,太后來了。

"哀家聽說小以安學得不錯?"

"母后,"墨雲琛笑道,"這孩子,越來越像晴兒了。"

太后慈愛地看著這一家三口。

【叮!溫馨場景】

【皇家日常】

【建議:銘記幸福】

"說起來,"太后突然道,"要不要再生個皇子?"

蘇晴臉一紅:"母后"

墨雲琛眼睛一亮:"此議有理。"

【叮!害羞時刻】

【皇帝:心動了】

【建議:適可而止】

"陛下,六部尚書求見。"大太監來報。

"宣。"

六部尚書進來,開始彙報政務。

蘇晴也認真聽著,時而提出建議。

【叮!朝政議事】

【夫妻配合】

【建議:繼續努力】

"這個賑災方案"

"那個商業策略"

兩人配合默契,很快拿出完整方案。

大臣們都佩服不已。

【叮!能力展現】

【文治武功】

【建議:再接再厲】

"娘子,"處理完政務,墨雲琛突然說,"朕有個想法。"

"什麼想法?"

"要不要去民間走走?"

【叮!新的計劃】

【微服私訪】

【建議:好好準備】

"是該去看看,"蘇晴點頭,"正好帶上以安。"

"讓他看看江山社稷。"

"也讓他感受民間疾苦。"

【叮!教子良方】

【皇家父母】

【建議:身體力行】】

計劃很快敲定:

一家三口,微服私訪。

看看這盛世華章,

感受這太平景象。

【叮!溫馨出行】

【全家活動】

【建議:期待一下】

"朕覺得,"墨雲琛突然說,"有你真好。"

"怎麼突然這麼說?"