第95章 和諧初試 第96章 暗星聯誼(第1/3頁)

"小心點，慢慢來"光明使者指導著以暖，"暗星之力需要更細膩的控制。"

小傢伙正在嘗試運用這種新的力量。星光與暗影在他手中交織，形成奇妙的圖案。

【叮！修煉時刻】

【新力掌握】

【建議：循序漸進】

"好神奇啊！"以暖興奮地說，"它們就像在跳舞！"

突然，光暗之力失去平衡，能量波動變得不穩定。但就在這時，一道黑影閃過，及時穩住了局面。

是黑暗領主。他現在成了以暖最好的老師之一。

【叮！默契配合】

【師徒互動】

【建議：用心指導】

"記住，"領主溫和地說，"光明與黑暗要像跳舞一樣，互相配合，而不是相互對抗。"

以暖認真地點頭："就像交朋友一樣對吧？"

"沒錯，"領主笑了，"你總是能把最深奧的道理說得這麼簡單。"

【叮！生動教學】

【簡單真理】

【建議：牢記於心】

就在這時，星圖上突然出現異常！

第三世界的星光變得不穩定，似乎出現了某種失衡。

"讓我去看看！"以暖立刻說。

透過星守印記，他的意識很快就到達了目的地。

【叮！異常出現】

【世界失衡】

【建議：及時處理】

原來是當地的守護者在嘗試使用暗星之力時，引起了一些混亂。光明與黑暗的能量在失控邊緣。

"別擔心！"以暖的聲音透過印記傳遞，"我來教你們一個小遊戲"

【叮！問題處理】

【獨特方法】

【建議：認真學習】

他開始用最簡單的方式解釋：

"想象光明和黑暗是兩個小朋友，他們在玩蹺蹺板"

"要讓他們保持平衡，就要互相照顧"

這個童趣的比喻卻出奇地有效。很快，第三世界的能量就恢復了穩定。

【叮！化解危機】

【方法有效】

【建議：推廣經驗】

"不可思議，"原始黑暗的意識感嘆，"他總能找到最簡單的答案。"

"這就是星守者的天賦，"光明使者說，"用最純淨的心看待一切。"

諸界守護者們都在認真記錄以暖的教導方法。這個孩子，正在用他的方式改變著世界。

【叮！經驗總結】

【廣泛傳播】

【建議：繼續實踐】

"對了！"以暖突然想到什麼，"我們可以辦個聯誼會！"

"聯誼會？"所有人都好奇地看著他。

"就是讓大家一起玩啊！這樣學習新力量也不會那麼辛苦了！"

【叮！創意提議】

【活動策劃】

【建議：認真考慮】

這個提議立刻得到了廣泛響應。

諸界守護者紛紛表示贊同：

"好主意！"

"這樣能增進感情！"

"就這麼辦！"

【叮！提議透過】

【群體支援】

【建議：籌備開展】

於是，第一屆暗星聯誼會開始籌備。

以暖負責策劃遊戲環節，

光明使者負責場地佈置，

黑暗領主負責能量控制，

原始黑暗則默默守護。

【叮！分工合作】

【各司其職】

【建議：協調配合】