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力捏了三下,這曾經是他們多少年的習慣,他會緊緊地捏三下她的手,也會緊緊擁抱她入懷,用力地箍緊三下。從中他們感受來自彼此的心意和力量。
山丹抬頭含情脈脈地注視著顧海平,顧海平低頭輕輕吻了吻山丹,緊緊攬她入懷。
他們走過了風風雨雨的十幾年,他們的心因為有了歲月的洗禮而貼得更加緊密,他們的默契和心有靈犀也在對人世的理解上更加貼近了。
所以,對於如今的日子,兩個人的心裡充滿感恩。
這種無聲的交流透過身體的親密接觸默默進行著。
再往裡走,便到了操場,曾經人聲鼎沸、生龍活虎的人們早已不見了蹤影,這裡是安靜的空曠的處所。
顧海平曾經居住的體育組的小屋還開著門,裡面似乎還有人住,門前的兩棵小榆樹還在,只是粗壯了不少,山丹有一點想流淚的衝動,這裡是他們愛情開始的地方,他們在這裡相識相知相愛,他們已經相伴了那麼多年的人生。
小屋裡出來一個人,看上去老態龍鍾的樣子,顧海平突然驚喜地叫道:“武老師?!”
山丹仔細一看,發現真的是原來體育組管器材的武老師。這一個闊別了十幾年的見面令人激動不已。
武老師透過渾濁的眸子詫異地看著顧海平:“你是?”
“我是顧海平啊!武老師您不記得我了?小顧,競走記錄保持者,中醫系的。在這個小屋子住過兩年的小顧啊。”顧海平拉著武老師幹扁的手。
“顧海平?小顧?”武老師從記憶深處努力搜尋著,“哦!記得記得!你是小顧?”
“是啊!我是小顧。您記起來了?這個是山丹啊,你看還記得嗎?”顧海平激動地搖晃著武老師的手。
武老師是學院退休返聘回來管理體育器材的老師,當時已經六十多歲,十幾年過去早已是風燭殘年的老人。
“山丹?你那個小女朋友?呵呵,你們後來結婚了?”武老師皺紋滿布的臉上露出孩子般的笑容。
“呵呵,是啊。您不記得那會兒山丹還是個小女孩子呢?如今已是做媽媽的人了。這個是我們的女兒小玉,小玉,來,叫爺爺好。”顧海平拉過小玉的手說:“這個爺爺可是看著爸爸上大學的,是爸爸的老師呢。”
“爺爺好!”小玉乖巧地叫道。
“爸爸的老師?那不是好厲害咯?比爸爸還厲害哦?”小玉天真的話語逗樂了武老師。
“爺爺不厲害,你爸爸厲害。”武老師顫顫巍巍摸摸小玉的頭說:“回屋裡坐吧。”
“嗯,來,進來。看看爸爸當年就是從這裡走出去的,這裡是爸爸曾經努力學習的地方,也是爸爸理想萌芽的地方。”顧海平感慨著似乎在告訴小玉,也像在回味過去。
“武老師,您身體還挺好的呢。和原來也沒有太多區別,我們一下子就認出你來了。”山丹扶著武老師的胳膊走進小屋。
小屋還是老樣子,屋子裡瀰漫著老人的氣息,一張單人床還是靠牆擺放,上面蓋著一張泛黃的床單。還是簡單的餐具和生活用品。武老師單身一人,具體身世顧海平不是很瞭解,只是聽說是“文化運動”時,家裡人都不在了,後來父母的罪名得以平反,組織安排他到醫學院當了一名職工,先是在食堂幫忙,老了就到體育組看看器材。
武老師為人厚道,話不多,只是一副默默沉思的樣子。一輩子沒有結婚,自己一個人默默地過著日子。究竟他的經歷和他的心思沒有人瞭解也沒有人懂。
顧海平住在體育器材室時,和武老師接觸多一些,覺得老人家的內心藏著很多不為人知的痛苦或者是悲涼和無奈。他看到他常常一個人迷茫地望著遠方發呆,臉上流露出無盡的悵然和悲傷,但他又是寧靜的,從不多說一句話,只安