,他講的那些內容,林雨微大部分都似懂非懂,理解起來頗為困難。真不知道她回去之後到底發生了什麼事情,才會突然做出退賽的決定。”

我輕輕嘆了口氣,抬頭望向天邊那一抹即將消逝的晚霞,說道:“算了,不管她了。我們只要專注於自身的成長和進步,做好自己該做的事情就好。”

敏敏眼神變得堅定起來,用力地點了點頭,“嗯,沒錯。我們不能被他人的變故干擾,堅定地朝著自己的目標前行才是最重要的。”

來到食堂,我們匆匆吃過晚飯後便一同前往教室上晚自習。教室裡已經有不少同學在安靜地學習,我和敏敏也到自己的座位坐下。

晚上就沒去聽徐老師講課了,畢竟不全是住宿的學生,不然大家的進度就不統一了。

我拿出課本和習題冊,開始認真地複習當天所學的知識,眼神專注而堅定,時而在紙上快速地書寫著解題思路,時而停下來沉思片刻。

敏敏則在一旁整理著自己的筆記,遇到一些不太理解的地方,便用鉛筆輕輕標記出來。過了一會兒,敏敏輕輕碰了碰我的手臂,小聲地說:“芝芝,這個數學題我還是不太明白,你能再給我講講嗎?”

我微微點頭,放下手中的筆,接過敏敏的筆記本,仔細地看了看題目,然後耐心地從解題的第一步開始講解,聲音輕柔卻清晰,每一個步驟都解釋得極為詳細。敏敏聚精會神地聽著,不時地點點頭,眼神中的疑惑逐漸被領悟所取代。在我的幫助下,敏敏終於攻克了這道難題,她感激地對我笑了笑。

隨後,兩人又各自沉浸在學習中。我繼續深入研究一些拓展性的知識,檢視著謝旻曄給我的資料,不斷豐富自己的知識體系。

敏敏則開始預習明天要學的課程,在知識的海洋裡奮力前行。整個晚自習,教室裡只有筆尖在紙上摩挲的沙沙聲和偶爾翻動書頁的輕響,我們在這安靜而充滿學習氛圍的環境裡,相互陪伴,共同進步。