第605章 在西域推廣中原的農耕技術(第2/3頁)

：“曲先生，中原文化中的道家思想強調順應自然，這與我們西域的一些信仰有相似之處，但又有所不同。您能詳細解釋一下嗎？”

曲小寶沉思片刻後回答：“道家思想中的順應自然，是指人要遵循自然的規律，不刻意去違背。比如四季的更替，人要根據季節的變化來調整生活的節奏。而在西域的信仰中，也有對自然的敬畏，但可能在具體的實踐和理解上存在差異。”

穆罕默德若有所思地點點頭，“我明白了，這就像我們雖然都生活在同一片天空下，但不同的文化就像不同的路徑，最終都指向對世界和生命的理解。”

紫煙則在西域的教育方面做出了新的貢獻。她發現西域的孩子在數學方面的基礎相對薄弱，於是她開始教授中原的算術知識。

她在一間明亮的教室裡，陽光透過窗戶灑在課桌上。牆上掛著中原的算盤和一些數學圖表。紫煙拿著一把算盤，對孩子們說：“這是中原的算盤，它可以幫助我們快速地進行計算。”

她耐心地教孩子們如何使用算盤，從簡單的加法到複雜的乘法。孩子們眼睛亮晶晶的，充滿了對新知識的渴望。

，！

一個叫哈桑的小男孩很快就掌握了算盤的用法，他興奮地對紫煙說：“紫煙姐姐，這個算盤真的很神奇，比我們以前計算的方法快多了。”

隨著中原算術知識的傳播，西域的商業交易在計算方面變得更加準確和高效。商人們在交易時不再依賴繁瑣的計數方法，算盤的使用逐漸普及開來。

然而，文化的傳播並非一帆風順。在西域的一個偏遠部落，一些保守的長者對中原文化的傳播表示抵制。

這個部落位於一片山區，四周都是高聳入雲的山峰，山峰上終年積雪，雲霧繚繞。部落的房屋是用石頭和木頭搭建而成的，簡陋而古樸。

部落的長者們認為，中原文化的傳入會破壞他們部落的傳統習俗和信仰。一位長者嚴肅地說：“我們的文化是祖先傳承下來的，不需要中原的文化來改變。”

曲小寶和紫煙得知這個訊息後，決定前往這個部落進行溝通。他們沿著崎嶇的山路前行，山路狹窄而陡峭，一側是懸崖峭壁，另一側是深不見底的山谷。

當他們到達部落時，部落的人們用警惕的眼神看著他們。曲小寶誠懇地對長者們說：“各位長者，我們來這裡並不是要改變你們的文化，而是希望能與你們分享中原文化中有益的部分。中原文化和你們的部落文化可以相互學習，相互補充。”

紫煙也拿出一些中原的小禮物，分給部落的孩子們。這些小禮物包括精美的剪紙和小巧的木雕。孩子們看到這些新奇的東西，眼中露出好奇和喜愛的神情。

經過長時間的溝通和交流，部落的長者們逐漸放下了戒備。他們開始嘗試瞭解中原文化，發現其中一些東西確實對部落的發展有幫助。

例如，中原的建築技術可以幫助他們建造更加堅固的房屋，以抵禦山區惡劣的氣候。中原的醫藥知識也可以用來治療部落裡一些常見的疾病。

在這個過程中，曲小寶和紫煙也從部落文化中學到了很多東西。部落的人們擅長在山區尋找珍貴的草藥，他們有著獨特的識別方法和採集技巧。部落的手工藝人制作的一些手工藝品，也有著獨特的藝術價值。

隨著中原文化在西域各個角落的深入傳播，西域的整體風貌發生了巨大的變化。

城邦裡的建築開始融合中原的風格，飛簷斗拱出現在一些重要的建築上。街道變得更加整齊有序，中原的規劃理念讓城市的佈局更加合理。

在文化藝術方面，中原的繪畫和西域的壁畫相互借鑑。中原繪畫中的細膩筆觸和意境表達融入到西域的壁畫創作中，使西域的壁畫在色彩鮮豔的基礎上，更增添了一份含