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畫呢？我幫你們看看是畫給誰的。」

於是,那幅畫落到了林大壯手裡。

小朋友們字還認不全，看不懂最上面那一排,只認識最後面的「同學們」三個字,所以才爭著搶著要這幅畫,倒不是說這幅畫畫的多好，他們是喜歡鮮艷的顏色，還有小白果畫的大魚也確實好看。

林大壯是識字的,他第一時間蹙起了眉頭。

啊這……都讓他們跪地求饒了，他們還搶著要這幅畫？

小文盲真可憐！！

林大壯用同情的目光打量著一群小孩，他雙手展開了一幅畫放在身前，展示給現場的大人小孩看，小孩們可不管那麼多，只知道上面的同學們和自己的名字，就該歸自己。

可現場的大人識字啊。

再看清上面那一行大字時，幾個大人的表情突然變得一言難盡。

一轉頭就開始瞪自家孩子，這個暑假別想著玩了，老老實實呆在家裡讀書寫字。

這群小孩就是吃了沒文化的虧，還在爭執。

林大壯嘴角含著淡淡的微笑，問一群小文盲：「你們認識上面這行大字嗎？」

就有小朋友說「同學們」。

林大壯繼續微笑，「前面的字呢？」

前面的字也不是全都不認識，「不」、「分」、「正在」、「地」、「的」，這幾個字他們還是認識的，但空缺的幾個字他們預設為是好話，都要為他們作畫了，能不是好話嗎？

林大壯點點頭，「看來你們認識挺多字啊。」

小朋友們驕傲地挺起胸膛，他們可厲害了！

林大裝又說：「上面這一行字寫著『考不到滿分，正在跪地求饒的同學們』，畫上能找到名字的，都是沒能考到雙百的同學。現在，你們還要搶這幅畫嗎？」

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