開學一星期了,李永恆一直忙著自己的事,沒有時間去跟女同學們聊天開玩笑。這一點,跟原版的經歷有很大的不同。

上午的時候,他狂虐了曾教練一局球,徹底打服了曾教練之後,順利的進了乒乓球校隊。

那位曾教練對他盤問各種問題,什麼細節都要問個明白。最後交代這位厲害到不像人類的小李同學:“你從今天開始,就是乒乓球校隊的隊員了。有比賽任務的時候,早上要集訓一小時,晚自習放學後也要集訓一小時。記住了嗎?”

“教練,我記住了。”

所以,這天的晚自習一結束,李同學就回宿舍換了運動服,要去小舞臺參加乒乓球校隊的集訓。

舍友們問小李同學:“小李,可以借你吉它彈一彈嗎?”

“可以。以後都可以。不過,別搞壞了,壞了大家都沒得彈了。”

“好的,好的!保證不會搞壞你的吉它!”

李永恆提著自己的球拍來到小舞臺,看到已經有三名女隊員在上面練球了。

“你們好,來得好早啊。”他跟她們打招呼。

幾個乒乓球校隊的隊員正在聊天,想不到,曾教練也來到小舞臺上。

這可是平時很少見的事!

曾教練等到校隊的十多名隊員都到齊了,他掃視大家兩眼,咳嗽一聲,開始嚴肅的訓話:

“李永恆同學,你們都是見過的了。從今天開始,他就是我們乒乓球隊的一員了。大家今後有什麼不懂的,可以問一問他。李永恆,你平時要為大家做表率,解答大家的問題,知道嗎?”

曾教練說得義正言辭,讓李永恆同學無法拒絕:“教練,我知道了。”

“李永恆,你對我們現在的訓練方式方法,有什麼想說的嗎?你覺得什麼方面需要改進?”

李永恆:“?”

曾教練:“你就不用跟我們謙虛了。現在你要做的事,就是充分發揮你的個人能力,提高大家的競技水平。”

李永恆心中有幾匹草泥馬神獸呼嘯而過:曾教練你個老狐狸,你是把我當成了免費的教練來使用啊!提高隊員的競技水平,不正是你曾教練該做的事嗎?

他假裝靦腆:“教練,我不知道怎麼說啊。”

“那這麼辦好了。樊豔紅,你跟李永恆打五分。你發五個球。李永恆,你拿出最好的狀態跟她打,我們在邊上觀看。”曾教練一看,光是動嘴皮解決不了問題,乾脆用實戰為例子,讓李永恆同學不要藏私。

好東西,必須拿出來分享啊是不是?

於是,李永恆和那位叫樊豔紅的女隊員,分別站在球桌的兩邊。

曾教練把一個乒乓球拋給女隊員:“好,你發球,開始!”

女隊員是右手直拍正膠,左推右攻的打法。她未戰先怯,第一個發球就發下網了。

曾教練在一旁鼓勵她:“樊豔紅,不用緊張。你平時怎麼打,現在就怎麼打。”

得到教練的鼓勵之後,女隊員深呼吸一下,站在自己的反手位的位置上,第二個發球,發到李永恆的中路偏正手位,球的第二彈跳還出臺了。

李永恆稍微一個側身,接發球搶攻,小小的乒乓球猶如一道閃電,落到女隊員的正手直線位置。

此時的場面之下,李永恆同學的回球,是一個理論上的死球。

別說女隊員站在反手位那兒毫無反應,就算她在正手位附近,也無法接住李永恆的快速無比、超級強烈的上旋來球。

在一旁圍觀的都是懂行的,一個個都發出了驚訝和叫好聲。

大夥兒忍不住想到了:假如換著是自己站在李永恆的對面,能不能接住那個搶攻?

曾教練把兩人叫停了,問李永恆:“好!李