汽車平穩地行駛在道路上,敏敏看著窗外不斷後退的街景,思緒漸漸飄遠。不一會兒,學校的輪廓漸漸出現在眼前。司機師傅將車緩緩停在校門口,敏敏下了車,禮貌地向師傅道謝後,便揹著書包走進校園。校園裡的小徑旁種滿了銀杏樹,金黃的扇葉隨風飄落,給道路鋪上了一層金色的地毯。。

敏敏輕輕推開宿舍門,帶著淡淡的微笑,熱情地跟宿舍裡的其他同學一一打了招呼。目光隨意一掃,並未看到芝芝的身影,她心裡暗自思忖,芝芝這個時候估計還在徐老師那裡上課呢。

於是,敏敏不慌不忙地走到自己的床鋪前,將背上的書包緩緩取下,把裡面的書本、筆記本以及文具等一樣樣拿出來,整齊地擺放在書桌上。

她又仔細地整理了一下衣櫃,把有些褶皺的衣服重新疊放好。在整理的過程中,敏敏還時不時地看一眼門口,心裡惦記著芝芝,想著等會兒芝芝應該就下課了。

畢竟,再過不久就要去食堂吃飯了,而晚自習也即將開始,如果芝芝回來得太晚,時間就會變得很緊湊。

敏敏正整理著,門“吱呀”一聲開了,芝芝穩步走進宿舍。她的面容平和,唯有微微起伏的胸膛和額頭上細微的汗珠,透露出她趕路的急切。目光在宿舍內環視一週後,落在敏敏身上,輕聲說道:“敏敏,我剛從徐老師那兒下課,今天的內容很充實,我想和你說說。”

敏敏迎上去,拉著芝芝在桌旁坐下,“我就知道你肯定有很多收穫,我在這兒等著聽呢。”芝芝微微點頭,有條不紊地從書包裡拿出筆記本,翻開其中一頁,上面密密麻麻地記滿了筆記,還有一些用不同顏色筆標註的重點和疑問。

她指著本子開始講述:“徐老師今天講的這個知識點,在考試裡經常會以多種形式出現。像上次模擬考的最後一道大題,其實就是這個知識點的變形。它的基礎概念是……”芝芝的聲音沉穩而清晰,不僅闡述著理論知識,還結合了以往的考題和實際應用舉例,同時把自己在課堂上產生的疑問,以及和老師、同學們討論的思路都一一分享給敏敏。

敏敏專注地聽著,不時提出自己困惑的地方,芝芝則不慌不忙地解答,每一個回答都邏輯嚴謹、條理分明。待把重點內容講解完,芝芝看了一眼時間,平靜地說:“現在去食堂吃飯,時間還比較充裕,吃完飯回來準備晚自習正好。”敏敏表示贊同,於是兩人一同起身,不緊不慢地向食堂走去。餘暉將她們的影子拉長,相伴的身影在校園小徑上顯得格外和諧。

走在校園的林蔭小道上,周圍的靜謐與我內心的波瀾形成了鮮明的對比。我微微湊近敏敏,聲音壓得極低,像是怕驚擾了這份寧靜,輕聲說道:“今天下午,徐老師跟我們透露了一個令人意想不到的訊息,林雨微退賽了。”

敏敏聽聞,腳步猛地頓住,眼睛瞬間瞪大,滿滿的驚訝寫在臉上,“退賽了?這怎麼可能?你也知道的,為了能進那個小組,她可是好不容易才讓她爸爸出面周旋。以她那一貫要強、執著的性子,無論如何也不像是會輕易放棄的人啊。”

我無奈地搖了搖頭,繼續說道:“我當時的反應和你一樣,震驚得不知所措。老師宣佈的時候,教室裡瞬間像炸開了鍋,大家都議論紛紛,不過說實話,大家心裡還是挺開心的。畢竟有她在,那種盛氣凌人的態度和時不時刻意營造的優越感,確實對我們的學習氛圍產生了一些不太好的影響。”

敏敏微微皺起眉頭,似乎在努力思索著什麼,片刻後緩緩開口:“這事兒確實蹊蹺。按理說,不應該這樣啊。我週五晚上還親眼看見她跟她哥哥去找我五哥呢。他們離開後,我好奇地去問了五哥情況。五哥說,他們是來請教競賽題目的。五哥本不想答應,可她哥和五哥也算是多年的朋友,五哥無奈之下,只好勉強給她指導了一會兒。據五哥講