第106章 新同桌的新名字(第2/3頁)

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2024年9月8日星期日早上，李天仁自信地回到教室。

他刻意地挺起胸膛，就是要讓同學們知道，自己跟上週不一樣。

他本來想過，沒必要這樣做，如此太刻意，顯得特別的二。但從同學們的角度考慮，就不一樣——帶著促進同學們學習的目的。

一個人總是把自己真實的樣子展現，是顯得很真實，但太直接太真實，未免解決不了辦法。

上週的教訓即是如此，說再多自己的事情又怎麼樣，自己透過回憶獲得再多的感悟又怎麼樣？能說跟解決問題，感悟跟實效是不能等同的，對於同桌來說，還不都是徒勞無功！

需要向寫網文的作家學習，根據讀者的需求創作！

李天仁湊近同桌，故意看了看有沒有同學過來，故意不讓他們聽見，小聲地說道：

“欸，納丁戈迪默同學，我現在有一個想法，你看可行不可行！這個想法就是——你是不是考慮一下使用華文的名字。畢竟你來到華國，入鄉隨俗嘛，為了以後我們方便稱呼，方面跟同學們打交道，有一個華文名字就很不一樣了，對吧？”

李天仁預料到這個開場白並不會真的打動同桌，便繼續說道：

“納丁戈迪默同學，你看看哈，用華文名也是遲早的事情，我現在幫你支個招。你看過一些經典的網文小說嗎？能夠穿越和復活的那類小說。——你應該是沒有時間看。但是我可以跟你簡單說一說它們的特點：穿越或者復活，就是人死能夠穿越到過去，讓生活、生命重頭再來，它等同於穿越到另一個位面，根本就沒有死，也可以說是直接復活！”

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說到這裡的時候，李天仁刻意地去看同桌的眼神和表情，發現自己的話確實使得同桌產生一些觸動。

李天仁接著停下來，不說了。

他要等同桌的進一步反應。

李天仁知道，與聰明人說話，有用的話一定不要多，點到為止即可；而同桌是絕頂聰明的人，比自己聰明多的人。

他只是一時間陷入痛苦中不可自拔罷了。

他必須等待同桌的反應，其他交給時間！這才是真正的用好自己的時間以及別人的時間！

很快，上課鈴聲響起。

周圍的同學們見李天仁防著什麼，有些意見，但一聽到鈴聲，立刻安靜下來，準備好上課。

李天仁見同桌沒有回應，就準備書本，也打算先專心聽課，或者專心自習，或者畫思維導圖，看看能不能想出辦法，把生命規律的第12個維度畫出來。

他也在思考，為什麼古人有“壽蔽天地”、“不失其所者久，死而不亡者壽”等文字表達。

死而不亡者，壽蔽天地，挾飛仙以遨遊，抱明月而長終，即與天地合一，天人合一。

天人合一，壽蔽天地，跟人體的穴位與一年的天數相對應，又有什麼關係？

人體裡的12條經絡分別執行1個時辰，剛剛好總共12個時辰，又與一天的12個時辰相對應，又是為何？

人本天人合一，為何會死呢？這不是一個悖論嗎？

還是說，人死是一個不正常不自然的現象，而人本來就是壽蔽天地的，那麼，死亡本身是不是一個假象？

沒錯！人並未有真正的死亡，人所謂的死了，並不是上天堂或者下地獄，人一直就存在於世間，只是以另一個不知道的方式存在！

而這個存在的方式絕對不是鬼魂或者靈魂！

現在是高科技時代，是21世紀！需要用科技解決和找到這種存在的方式！

李天仁用了他所有的知識去尋找，但是終無所獲，也許，是自己的知識不夠，更是自己