開學第二天,李天仁就發現,納丁戈迪默同學的狀態大多數是坐在座位上,目視前方,一動不動。

只有少數時候會禁不住流淚,成為一個淚人。

對此,李天仁進行了歸納總結,總是能在他禁不住落淚之前,及時把紙巾塞在他的手裡。

至於上廁所的事情,完全不需要李天仁操心。

不知道是不是因為出生和成長在f洲乾燥的環境,這位同桌很少喝水,更少上廁所。

對於上廁所相對多一點的同學,都很羨慕他這一點。

他們認為,納丁戈迪默同學的成績能科科滿分,一定跟少上廁所有關。

他們都奢望自己也能跟他一樣少上廁所,把上廁所的零碎時間用在學習上。

這樣,儘量步他上廁所的後塵,就可能接近他學習的步伐。

然而,開學第一天早上的第三節課,數學課,曹老師便給他們開了個開學摸底考試。

曹老師是一個嚴肅得出了名的老師。他在出題上更是刁鑽的人。同學們都很怕他。

改試卷的ai,讓他們當堂考完試,讓成績當堂就出來。

納丁戈迪默同學竟然能把高三才學和涉及大學才學的數學難題都完美答對!

答卷上的答案毫無邏輯漏洞,一字不漏,一個步驟不差,都是不多不少剛剛好!連標點符號都寫得那麼漂亮,讓同學們看著只覺賞心悅目。

又是滿分!

這讓同學們確實徹徹底底地摸清楚自己底。

因為上午是必修課,下午是選修課,所以李天仁不能總是在納丁戈迪默同學的身邊。

李天仁不在他身邊的時候,白亞傑便帶領同學們,有時候是直接找他說話,更多時候是站在李天仁的座位旁邊,有意無意地聊天說笑話,製造氣氛。

其他同學們,比如吳力凱、章天生等男同學,比如武晴、佟佳欣等特別能聊的女同學,就特別能發揮特長。

但吳力凱是一個人來,單聊。

當然,大部分都是李天仁在陪著同桌。

李天仁在數學課的時候,總是有疑問。

但他會集中把不懂的問題寫在本子上,在同桌情緒比較穩定的時候,把本子放在桌面上靠近同桌,去處理別的事情。

只要李天仁回來,總是能看到本子上寫著完美的解答。

中午的時候,李天仁會陪著同桌去飯堂打飯,然後陪著回宿舍。

不過,他不會跟著進去。

有什麼話,他會用紙條的方式,從門縫塞進去。

比如,李天仁想把自己從家裡帶來的100斤烤紅薯分給他吃,就先把紙條寫好,塞進去後,再把紅薯用袋子裝好,放在同桌宿舍605的門縫邊,讓同桌自己取用。

有時候,同桌沒有取,李天仁就自己吃掉。

畢竟是從冰箱裡拿出來的,儘量保鮮著吃掉。不然,對腸胃的排洩不好。

下午的選修課,,一般是在必修課教室的樓上,李天仁也儘量跟著,但不會黏著,只是保持適當距離,不離開視線,讓同桌知道有人陪著就行。

無論是李天仁,還是同學們,都知道納丁戈迪默同學絕頂聰明。他們知道自己為他做什麼事,都不需要刻意,意思到就行。

就這樣,緊張的學習生活過了三天,李天仁也把自己做過的糗事壞事說了三天,有的典型事例還反覆說三遍,搞到他自己都覺得不能再堪回首,準備換話題來說。

於是,他搜腸刮肚,把自己怎麼學習針灸,目的是想上月球,以及為什麼想上月亮大學的事情,也都說了出來。

他感覺自己對同桌真的是掏心掏肺,沒有秘密了。

所以,說完之後,作總結道: