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玉求瑕：“你怎麼不叫我？”

方思弄確實沒有想過要叫玉求瑕，應該說, 從進入這個世界，或者說, 從出上一個世界、玉求瑕告訴他他們沒有可能了開始，他的心態就發生了一個重大的變化。

他不再主動找玉求瑕，不再往他跟前湊, 隱秘幽微的自虐心理伴隨著那株毒藤一起復活，甚至讓他再次對死亡有了一些期待。

他最終的理想從跟玉求瑕一起逃出生天、重歸於好, 變成了盡力而為，不行就死在玉求瑕面前。

這是一個非常幽暗的、心理上的轉換, 幾乎不表現在行為上, 他以為沒有人會發現。

可面對著玉求瑕一雙琉璃似的眼睛, 他卻忽然覺得心裡發虛。

他只是沉默，並小心地垂下眼睫, 防止眼中的混亂被玉求瑕捕捉到。

玉求瑕抱著手臂又看了他一會兒，沒有再繼續這個話題, 轉而說道：“我發現了這張成績單上面的一個問題。”

方思弄問：“什麼？”

“學號不是連續的。”

方思弄看向成績單，表格是按成績排序的，第一列是名次，第二列是名字，第三列是學號，第四列之後就是各科成績。

方思弄開始沒注意過, 只關注了名次和成績，這時才去觀察學號。

每個人的學號都是一大串數字，前半部分應該是這一整屆學生的代表，只有後兩位數不同，但因為是按名次排的，學號都被打亂了，乍一看去沒有什麼不對。

“學號排到了63，但名次只到47，我們這個班上，現在只有47個學生。”玉求瑕道，“缺失的這十六個人，去哪兒了？”

方思弄意識到：“而且今天又少了五個。”

包括連田在內的後五名。

玉求瑕：“所以現在只剩42個人了。”

方思弄：“這些人現在都去了3號樓？”

玉求瑕看著他：“這要問你了。”

玉求瑕的語氣有點夾槍帶棒，方思弄知道他心情不好，但選擇了忽略，只是平靜地講述了自己在3號樓的發現。

“只有一個百人教室，而且沒有坐滿。”玉求瑕皺起眉頭，“你確定？”

方思弄點頭：“至少今天是這樣。”

說到這裡，任誰也能知道不對勁了——他們班上加上今天的五個，就少了至少二十一個人，而高三年級一共有十二個班，如果消失在教室的人都去了3號樓，那間階梯教室必然不夠坐。

可那間階梯教室只坐了不到一半。

人呢？那麼一兩百號人，都去哪兒了？

方思弄又想到了自己關於連田的那個“犯錯三次”的推論，講給了玉求瑕，同時也說了花田笑去了3號樓的事情。

這時鈴聲響起，午休時間到了。

玉求瑕也不敢再說，在鈴聲結束前起身回了自己的座位。

午休起來的時候教室裡還來了幾個校工，把那最後五名的桌椅板凳搬走了，後排學生依次往上填，教室後排登時又空曠了幾分。

下午的課依然是講卷子，沒有連田一直在旁邊動來動去，方思弄感覺有些不習慣，甚至不僅是沒有人，連田的桌椅都沒了。而在方思弄的左手邊，也就是第三列和第四列都分別有一個人搬走，座位前移，所以現在他的左右兩邊都沒人也沒桌椅，讓他覺得自己像一顆裸露的牙齒。

他脊柱緊繃，總感覺背後繚繞著一層寒意。

下午第二節課下課，方思弄起身去廁所。

上一個課間玉求瑕似乎已經去過了，沒有叫他，雖然他也不想這麼幼稚，但他知道玉求瑕因為中午他沒說一聲就去了3號樓在生氣。

上完廁所出來，他在洗手池處遇到了吳俊明