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聞而即信，而且能身體力行。”

“至此，所見人之疾苦，世事之危脆，能以悲天憫人襟懷，拯救世界眾生於水火之中，即使跋山涉水，赴湯蹈火，亦不敢退避矣。無數萬年歲裡，時代在變，道家佛學詮釋也在變，但萬變不離其宗，無論道心禪意，始終保持格物致知、誠意正心才是趨聖之業！”

“常態師傅訓話，宣佈門規之舉，皆是教育徒弟尊祖守規，勉勵徒弟做人清白，學藝刻苦，以示從業虔誠、敬重之心，從而使自己學業有成。這些低淺道理並不適於你身，為師今日裡只給你講些修心之本意，切記今後切不可輕狂隨意，不明事理，貪圖逢迎攀附，在保持本心為至理，為師再無所求！”

樂聖仙師聲音清越明透，且無一絲訓導與教化寓意，只是簡單闡述修心與尋道之間深契關聯，祖訓門規等等更是略過不談，顯然已將劉君懷放在學成之士等級，劉君懷心領神會頻頻點頭，卻是令眾仙人有些意猶未盡之感叢生。

方才沉寂在樂聖仙師抑揚頓挫闡述當中，眾人仔細聆聽著話語裡簡明至理，均覺自身靈魂深處像被洗禮一般一般，瞬間變得寂靜無華，且神識漸趨通明，卻只有劉君懷能感受到，樂聖仙師漫身無形湧蕩佛氣籠罩在每一人身畔。

眾人心內皆有種返璞歸真之感，戾氣盡去，煞氣不存，性情彷彿變得平和，對於今後要走之路，也多少有些迷茫起來，正自傾心感悟之際，樂聖仙師話音卻是截然而止，又怎能不令眾人暗歎可惜。

劉君懷心下暗笑，未有那夾帶著絲縷教化寓意祥和佛光揮灑，又怎能在這麼短時間內將眾人識海洗滌，但此種潛在教化施為並不適於長久揮散，佛光中隱晦生澀梵文精髓理義，畢竟與道家理念有甚多偏頗之處，無量佛義鋪展過於久廣，便會激起眾位學道之人體內道義感知。

兩種理念碰撞之後，只會綻發一縷駁雜不純義理偏差，如此一來反倒有過逾效果，遠不如樂聖仙師這般，將眾人恍有所悟之感牽引出來，以便由得個人自行體悟，才能獲取絲縷兩相皆宜悟會與理解，對於諸人識海清明才有所執持。

而樂聖仙師寥寥數語，便能勾引起眾人識海澄亮，更會使得仙師高深莫測之感扶搖直上，眾人濃郁仰崇之意更甚，這才是樂聖仙師最真實意圖所在。

樂聖仙師與劉君懷視線在虛空一瞬間交匯，一抹笑意於仙師嘴角劃過，他心知此番作為，瞞不過意念感知能力超絕的劉君懷，況且他也不想瞞過，利用佛義教化並無絲毫覷覦之念，相反卻是有利於眾人體悟道義有所催化，只是有些借力矇蔽之嫌罷了。

劉君懷心內也對樂聖仙師此舉甚為贊同，此等手段只是馭人之術的另類解讀，雙方得利，兩相皆宜，實乃最為純正中庸之道，在道義不偏離，且不變換兩方目標與主張基礎上，使得眾人愈加保持一顆敬重或者敬畏之心。

此種動中取恆，靜中就重之舉既不辭中道而且不偏不易，有目的的施放為勸向上，多取正義行為，才是最為契合道德標準的至高智慧。

天道就是誠，人道就是追求誠，這就是原天以啟人，盡人以合天，也就是要求人道與天道相吻合。

樂聖仙師此舉便是將受教之人至善、至誠天性激發，便隨之任由各人自行感受通曉天地化育萬物道理，而不是有意識施用手段去影響對方，這才是以人治人之道的極致表現，此等馭人手段，令劉君懷不禁心中暗暗叫絕！

既然目的已經達到，樂聖仙師自然便會轉換話題：“君懷，你既已投入為師門下，以後便是與為師尋道理念息息相關，若是日後與此種理念有所偏頗，便是為師之過錯，理當承受教授不當之責！”

“你之修為已是甚為了得，於境界提升相關由你自行掌握，為師無需再做教導，今日裡但將一部佛教至高功法正氣訣傳承與你，你自身