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。“哇，好漂亮的鑰匙鏈！”安茜想，“要是自己有一個那該多好啊！”她這樣想著，就把鑰匙鏈放進了自己的兜裡。

安茜之所以拿走了沐芳的鑰匙鏈，是由於她抵制不住誘惑而做了錯事，這說明她的自制力很差。因此，從小培養孩子的自制力是很重要的。

現在的孩子自制力很差的原因主要有兩個：

◎被家長溺愛嬌寵，很少受到限制，於是養成了任性、專橫的性格，缺乏自制能力。

◎孩子們的成長經歷太順利，生活、學習的事都由父母安排，依賴性太強。

培養孩子自我剋制的能力，培養他理性的思考和判斷能力，是孩子今後能夠取得成功的必要前提。如果一個人想光榮與和平地度過其一生，他必須學會在小事或大事上進行自我剋制。

怎樣才能培養孩子善於自制的習慣呢？我們為家長提出如下建議：

■　我們要為孩子樹立好的學習榜樣

兒童喜歡模仿榜樣的行為，榜樣的替代性學習可對他的行為產生影響。如榜樣的行為受到讚揚，兒童就會學習該行為；反之，則拒絕。

■　要注意電視、電影和電子遊戲上暴力的等級

當發現媒體正在播放不利於孩子身心健康的影像時，要堅決制止孩子繼續觀看，然後明確無誤地給孩子定下要求，並且以後要堅決實施這些要求。

■　有意識地培養孩子的意志力

遵守規定好的紀律和制度，必須控制自己，不做違反紀律和制度的事。孩子抗拒種種誘惑，需要一定的意志力。

■　儘量不要對孩子的努力給予可觀的報酬

這種給報酬的做法，容易讓孩子為了某些好處而去努力剋制自己的不良行為，一旦原先的報酬讓孩子失去興趣，孩子的自控能力就會隨之消失，這樣也不利於幫助孩子養成自我控制的好習慣。

■　幫助孩子作出對事物的正確判斷

要經常鍛鍊孩子們自己作決定的能力。我們要幫助孩子分析出一件事或者一個舉動可能產生的影響及結果，然後引導孩子作出正確的判斷與決定。這樣，孩子最終將學會在沒有幫助的情況下正確行事，他的自制能力也將得到進一步提高。

不要讓孩子的塗鴉創作到處留痕

從孩子會自己拿筆的那一天起，他們就熱衷於亂塗亂畫，東一筆西一筆。小時候，喜歡拿著畫筆把家中雪白的牆壁畫得亂七八糟；長大後，喜歡在學習用的書桌上亂寫亂畫。孩子們這一奇怪的癖好，著實讓父母們頭疼。

孩子這種亂塗亂畫的行為大致從1歲半開始萌芽，他們拿著筆在紙上胡亂塗抹。隨著孩子年齡的增長和運動範圍的擴大，家中的牆壁、沙發、床單、衣櫥、家用電器上，處處會留下他們的“即興之作”。

孩子在幼年時期的亂塗亂畫，其實是他們宣洩內心的一種表達方式。畫畫可以表達孩子的喜怒哀樂，孩子們心中怎麼想的，他們都會在畫中表現出來。而孩子除了追求塗抹的結果外，還陶醉在那種宣洩的情緒中。

而對於亂塗亂畫這個問題，爸爸媽媽們也有不同的看法，基本上分為兩派：一*得畫畫對孩子有多方面的好處，可以發展孩子的想像力、創造力，練習手腕部諸多關節與小肌肉群的協調動作等；另一方認為這是孩子不講衛生、沒有規矩的不良表現。

但是，孩子的這種具有創造性的塗鴉卻是沒有節制，不分場合、地點的。他們只隨著自己的心情來“發揮”。這又給家長造成了很大的麻煩。比如家裡刷得雪白的牆壁，被孩子塗得五顏六色，父母很是心疼。有的爸爸媽媽乾脆放棄再次刷白牆壁，任由孩子亂塗亂畫。

一位母親向我們講述了她兒子的“瘋狂舉動”。

3歲的翔耀有一個愛好就是