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就抹花了。。”

李肆一攤手，臉上也是無奈。

範晉打量著這塊長六尺高二尺半的黑板，也不得不點頭。按老習慣寫，他那儒衫的馬蹄袖頭就直接成了擦黑板的抹布，如果卷高袖子呢……

李肆阻擊了他的念頭：“不僅是大黑板，學生們手裡的黑板小，不這麼寫，他們根本就學不了字。”

千百年的傳統，力量自然強大，範晉皺眉搖頭：“如此寫法，成何體統。為何不買筆墨紙硯？少銀子，可扣我的束脩。”

李肆正等著他這問題呢，“就算全用最便宜的筆墨紙硯，每人每月也得三四十文錢，四十個人……”

範晉臉色發白了，算下來這可要去掉他一半收入，可接著又覺不對，李肆答應之後給的銀子，又從哪裡來？

李肆拍拍範晉的肩膀，將他的疑惑也拍散了：“正有樁生意起步，教這些小子，為的就是幫襯生意，會認會寫就好，沒想能揮毫潑墨。真有讀書苗子，秀才你可以繼續領著教，到那時用毛筆寫字，自然就會照著原本的寫法來。”

想想這粉筆和毛筆確實不同，而大多數學生也沒必要去學毛筆，練書法，範晉終於釋懷。見他被忽悠住了，李肆肚子裡直笑不已，書寫和閱讀習慣能有那麼容易改的？看來這第一樁造反已經能起步了。

華夏古時的書寫閱讀習慣源自竹編，即使有了布帛，發明了紙張，這習慣還沒改。和後世的習慣相比，不能說是落後，只是不再適應快速閱讀的需求。

古書普通一頁不過二三百字，上了三百字，讀起來就很累人，可現代書一頁怎麼也得有七八百字。古書讀起來需要視線頻繁上下運動，還得排除左右鄰行的干擾，用眼很不科學，而現代書由上往下的版式，讓視線運動更順暢輕鬆。

先造古書的反，把書寫和閱讀習慣改過來，從這個山寨蒙學裡出來的學生“別具一格”，從基礎上就歸屬於他李肆的圈子。要求範晉用黑板粉筆教學，就是一石二鳥，而不給學生們用筆墨紙硯，用心也在這裡。

只是現在他還顧不上去鼓搗硬筆，只能讓學生們將就著用粉筆，粉筆和硬筆的用法差得不是太離譜，到時候轉移起來也很容易。

“片刻工夫，我就教會他們好幾個字，以你範秀才的學問，每天十個字，應該只是小事一樁吧。來，接下來就交給你了。”

李肆隨口拍了範晉一記馬屁，範晉強自一笑，神色變幻片刻，終於咬著牙，像是上刑場一般，抖著手取過了一枝粉筆。

“之，之乎者也的之……”

走出教室，聽著課堂裡的聲音，李肆正要鬆口氣，卻聽啪一聲細響，是那範晉還不會用粉筆，用力過猛，把粉筆折斷了。

“等等啊，還用不習慣……”

依稀聽到範晉語氣慌亂地說著，李肆嘆氣，範晉要在這個蒙學成為合格的先生，看來也還得適應。接著他又展眉開顏，銀彈加圈套，能把一個迂腐抵達下限的滿清秀才拐到他的軌道上，也算是一個不錯的開端。

屋外春風微蕩，村人正忙著播種莊稼，李肆也埋下了異樣的種子。

“四哥兒才是真正的先生，那範秀才一嘴的酸氣，不是四哥兒調理他，他還根本不知道該怎麼教咱們。”

下學之後，賈狗子和吳石頭找了過來，他們是李肆的耳目，不管是學生的學習表現，還是範秀才的教學動向，他們都要彙報給李肆。而說起今天李肆走後的情況，吳石頭滿臉的不服。

“範秀才總是先生，你再在課堂上搗亂，我可真要抽你了。”

賈狗子說得吳石頭撓頭傻笑，他怕的當然不是賈狗子，而是李肆的責備。

“範秀才教你們認字寫字，你們就得尊敬他，至於他講什麼大道理，你們聽著就好……”