第3部分(第2/5頁)

網。整*理*提*供）配上平跟皮鞋，整個人充滿了幹練的成分。

她的表情相當嚴肅，彷彿這裡是談判現場。

連熙撫了撫抽痛的額頭，對詠寺道：“詠妃，有什麼事直說吧。”

“我想請問時女官，你第一本讀的書是什麼？”她敏銳地捕捉到時女官躲閃的眼光，立刻大聲叫道，“說實話！”

時女官嚇了一跳：“是，是《童蒙》。”

詠寺嘴角浮出一個諷刺性意味極強的笑容：“您做的很好嘛，時女官。顯兒上課的第一天，我可是聽到他說你教他的是《六國論》。這本書你什麼時候看的啊？”

時女官顯然已經冷靜下來，連忙回答：“回詠妃娘娘，太子殿下是聰慧之人，很快便會背誦了。”

“說得好！”詠寺誇獎道，“這說明你的見識非常淺陋。你不知道這本書不適合小孩子誦讀嗎？你不知道這本書存在的觀點非常片面嗎？你不知道這不一定符合歷史的真相嗎？你不知道只是背過了卻不理解等於沒用嗎？你這算什麼？”

詠寺的咄咄逼人讓連熙的眉頭皺的更深，雖然對時女官的做法有些反對，不過他也不允許自己的妃子這樣不成體統。“詠妃！”

“吵什麼！”一時激動，犯下了可殺頭的大罪，讓時女官不由竊笑，“你希望姜國有個不懂廣納諫言的皇帝，我還不希望有個古板的兒子呢！”

“詠寺！”連熙徹底被激怒，騰地站了起來，目露兇光。

“如何？”詠寺直視連熙，怡然不懼。

“你實在太無禮了！顯兒已經五歲了，應該開始習字。何況，時女官做的並沒有什麼大過錯。”

嗤——詠寺嘲笑了一聲：“我相信時女官肯定每天向你報告顯兒背書的進度吧？然後你就認為這是顯兒表現上佳了。你如果認為一個孩子在一個成年女性的壓迫下背成一本破書有用的話，請用你和她的兒子做實驗。我不希望我的兒子成為一個少女得到皇帝青睞的犧牲品！我說的夠明白了嗎？”

“你，你實在太無禮了！”連熙整張臉漲得通紅，他的尊嚴不容這樣踐踏，“來人啊，把詠妃帶下去，關入冷宮！”

寧妃一驚，從來沒有在別人面前顯露過自己真正心態的男人居然在這裡發火，而且這麼猛烈。

宮廷侍衛立刻入來，聽到這個命令，進退不得。

詠寺對這些宮廷侍衛微微一笑：“你們不用為難，我自己有腳，會自己走過去的。”她轉頭看向連熙，“陛下，有些事還是告訴您為好。如果您覺得我不是一個屬於皇宮的人，那麼，請放我繼續呆在冷宮。如果您覺得這只是您為了掩飾，那麼也請繼續放我在冷宮。還有，三年前您臨走之前的那句話，我是真心這麼說的，您整整三年沒有見我一面，我已經覺得麻木了，不過，我希望這件事不要在顯兒心中留下任何陰影，讓他以為世界上的父母都是這樣猜忌的。保重。”她轉身走了兩步，忽然想到什麼似的，回頭道：“啊，對了，時女官，別以為我進了冷宮你就可以高枕無憂。記得顯兒是我教出來的。”

天麒二十年四月初九，詠寺被打入冷宮。

第六句　假象

連顯仍舊過著目無天日的日子。

每天，他都要學習一些治國方略。這些治國方略無一例外地講述了國君應該勤政愛民，廣納諫言。他一點都不明白這些是幹什麼。

同樣每天，連顯都會被抽查一番，這些主要是由時女官來做。

然後，每隔一段時間，他的父王都要對他進行一定的考核。

這天同樣。

穿著一身金黃袍子的連顯有些蹣跚地走到御書房。門外站的是時女官，她總是負責連顯的接送。

連顯站在門口對坐在龍椅上的連熙跪拜，口中叫道：