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“不可能吧？什麼間接性不定期羊癲瘋病呀？完全就是在胡扯嘛，說不定這傢伙就是說出這些看似風光的條件在逗我們玩呢”

………………

本來吧，最開始的時候，陳易見到這些學生們討論得如此激烈，心裡是十分的高興，但是，這些小鬼們壓根就沒有討論這實踐課的問題，反倒是在懷疑是不是有病……

漸漸的，一臉高興的臉色，也變成豬肝色去了。

靠你妹的，你們這群不知道好歹的小鬼們，竟然敢懷疑哥所說的話？好吧，雖然我十句話，有八句都是在忽悠人的，但是我敢發誓，這次我說的確確實實是真的！不過，你們這些不知好歹的小鬼們，竟然還不相信我？還在底下說我有病？並且還不止一個說？我勒個去……

現在陳易的心情是跌落到了谷底，對於這些隨便討論人家有沒有病的小鬼們感到十分的厭惡，但是，現在可不是他失落的時候，拍了拍手，陳易接著說道“好啦好啦，別再課堂上唧唧歪歪的，當我不存在呀？既然你們不相信，那就等幾天看看是不是這麼一回事，好了，接著上課”

那出粉筆，在黑板上，陳易一個字都還沒有寫完，粉筆便“啪”的一聲斷了……原來是因為，這剛安靜一會兒的教室又鬧騰了起來。

這叫什麼？打臉？無視？耳旁風？

陳易現在是多模希望背後這一張桌子一掀翻，大手一拍，罵道：全部都給老子閉嘴，不然，別怪老子不客氣了！當真以為哥是沒有火氣的？孃的。

雖然想是這麼想，但是陳易是不能說呀，先不說有一個校長在一旁虎視眈眈，就單單，陳易為了“教師”這兩個神聖而平凡的字，也絕對不能夠說出來。

這是一種對於職業的尊敬，這是一種對於職業的熱愛，不過……還真他媽的氣人呀！

陳易是滿腔氣氛，但是他還是儘量讓自己火爆的心情，在自己的催眠下，漸漸的平靜了下來。

不過這二年級四班的學生們，彷佛天生就和陳易不對頭一般，在這一剎那，原本吵雜的聲音，變得更加大了！

仔細聽聽，陳易這才發現，原來他媽的，竟然有人上課唱歌？

靠你妹的，小子，你別太過分了，這不是在上音樂課，還唱歌？幹嘛不拿一副架子鼓、吉他、貝斯、電子琴、組成一個樂隊呀？靠，別逼老子發飆呀！陳易心裡抓狂的想到。

額頭上青筋暴起，手裡那所剩下的半截粉筆也被捏的粉碎。

突然，當陳易忍無可忍的時候，剛一轉身，正準備啪桌子，好好教訓這群傢伙傢伙的時候，教室的門突然之間開啟了。

走進來的這人讓陳易驚的是差點眼珠子掉在了地上。心裡顫抖的想到：這……這……這沈麗媛來這裡幹什麼？還穿著校服？難道是制服誘惑嗎？

甩開腦子裡的雜念，陳易冷靜的分析道：想什麼呢？陳易你實在是太邪惡了，雖然，這……這……這個時候的她確實很漂亮，但是，但是，她是你的學生呀！你不能夠這麼禽獸的。

這就是陳易的分析？

“啊？原來已經上課了呀？看來我又遲到了”沒有去理會陳易那精彩的臉色，沈麗媛迷迷糊糊說到，不過看他的那個狀態，睡眼朦朧的，這根本就是沒睡吧嘛！

她到這裡來究竟是來幹什麼的？陳易心裡升起了一個疑問，對於，這班級老大的事情，這陳易還是略微聽說過一點的。

110。女王陛下

“那個沈……”陳易本想接著這個機會插話，以是自己的威武，可惜的是，他話還沒有說完，便被沈麗媛無情的打斷了。

不過這沈麗媛當真也很是厲害，竟然在開啟門，說完那些話的一剎那，全班竟然安靜得連一根針掉在地上都能夠聽見。

“對