第2部分(第1/4頁)

是怎樣煉成的》裡的一句話；“我不會因為碌碌無為而羞恥，也不會因為虛度年華而悔恨。”

知識點：《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯作家尼古拉？奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，於1933年寫成。《鋼鐵是怎樣煉成的》這部激勵了無數人的傑作，自問世以來60多年長盛不衰。書中的主人公——保爾？柯察金執著於信念而堅韌不拔的崇高人格，其形象超越時空，產生了世界性的影響，震動著數代人的心絃。

赫伯特說：“對於盲目的船來說，所有風向都是逆風。”對於正處於青少年時期的你們來說，這句話可謂是金玉良言！

我所熟識的很多青少年朋友，常常因為迷茫、不明確自己的方向，感到空虛、寂寞，進而利用所有的時間來追求享樂，參加各種各樣的娛樂活動，在吃喝玩樂中填補自己內心的空虛……與現在的你們一樣，我曾經也有過類似的生活方式。記得那個時候我想幹什麼，會毫無顧忌就去幹什麼。

比如，在看書的時候，一旦瞌睡蟲出來打攪，我就會輕而易舉的隨著感覺走，放下書本倒頭就睡。渾渾噩噩的醒過來又覺得肚子餓了，我就會四處找東西來填飽肚皮，然後還想痛痛快快地玩一把遊戲……至於作業還沒有完成，今天的學習內容還沒有弄明白這樣的事情，我是不會去考慮的。我當時甚至認為，學習是件沒完沒了的事情，不差這一時半刻的。但是現在想一想，年輕時的每一分鐘都是彌足珍貴的，任何一分鐘都有可能改變一個人的命運。

那樣的生活確實讓我一度感到輕鬆又自由，可是每當看到父母拿著自己的成績單搖頭嘆氣時，我的心像刀割一樣。正如大人們所說，我的智商不低，同等水平下我竟然和別人差那麼多，這是為了什麼呢？每當我想到這些，我的心都像被什麼東西刺入一般，疼痛難忍。

在生活中，我知道會有這樣的一群青少年，他們也像當初混混噩噩的我一樣，總是懶得用腦筋，不願意去想太多以後的日子，也不願意想現在應該做些什麼，只是漫無目的地經歷著眼前正在發生的事情，諸如上學、聽課、寫作業之類的。總之，父母要求我去上學我就去上學，老師讓我讀課文我就去讀。上課的時候，雖然眼睛直直地看著老師，其實根本沒聽見他在說什麼，腦子還在想其他的事情，諸如自己和那位同學發生了矛盾、班級裡那位同學讓自己看著不順眼了，等等。

每天懶懶散散的，除了呆在房間裡打遊戲，就是找同學玩耍，課本經常性的被束之高閣，學習成績也因沒有目標而一直徘徊在班級的中下等。這樣的日子雖然悠閒得很，但時間久了會覺得特別的無聊。生活好像把自己的思想和身體抽空了一樣，沒有任何血性和精神去體驗生活中更多的快樂。每天只願意陶醉在音樂的世界裡，整日聽著周杰倫的《七里香》，那歌聲放浪懶散、吐字不清、如同夢囈，既不滿意於現實，也不希冀於未來……至於我究竟為什麼讀書，我將要成為什麼樣的人，要過怎樣的人生，這樣的事情根本不經過大腦的過濾。可以想象，這樣的人生怎麼會激起令人豔羨的千層波浪呢？

不管是隨心所欲還是漫無目的的生活都是缺乏理想的表現，對於青少年更是如此。據一項調查顯示，小學高年級時期，80％的學生處於理想模糊狀態；進入初中後，有一半學生的理想還處於小學時期的水平，有近30％的學生從未考慮過這個問題，只有20％的學生將考進重點高中、重點大學作為自己的理想……可以說，生活中真正有偉大志向的青少年，是寥寥無幾的。

想想看吧，為什麼我們身邊碌碌無為者更多？就因為有太多的人，缺乏明確的理想與志向。這也就是說，如果你在樹立理想方面走在了他人的前面，那麼你的人生也將從此邁入一個新的美好境界。

親愛的青少年朋友，如果你不