第162部分(第4/5頁)
章節報錯
。”說著從身側的講桌上取出了一摞試卷,眼光再一掃,班長已是慌忙的衝了上去,從他的手中接過卷子飛快的分發了起來。
“計時,四十分鐘結束,考完後自習。”白髮老者冷冷的道,隨即教室內靜的只能聽見同學們手中的筆與試卷“沙沙”摩擦聲。
接過了捲了看了一眼,題目對同學們而言是有些難度,不過我也並不放在眼中,遂不慌不忙的取了筆,飛快的寫了起來,當剛剛寫完最後的一道題時,耳邊已傳來了白髮老者的聲音。
“都停下來,”白髮老者大聲的道:“聽見沒有,你、你,還有你,給我停了,再不停下來我不會收你的卷子了。”說著一隻手在空中亂亂的點著,然後聽著他接著道,“班長與我收了,兩分鐘內送到我的辦公室。”說完轉身而去。
我呆呆的看著老者甩手出了門,隨後耳邊是同學們瞬間爆發的吵嚷聲,不少的同學幾乎是歇斯底里的相互大聲亂亂的喊著。
“我只會幾道,這下壞了。”
“倒數第二題我看不懂題意,你快說說。”
“極限的那道我根本不知從何入手。”
“那道虛數的題怎麼那樣出。”
“你做了多少?”
“完了,看來我沒戲了”
當吵嚷聲小了些的時候,班長已送完了考卷返回了教室,默默的坐了下來一聲不啃。
“你做的怎麼樣?”我看著班長道。
班長輕輕的搖了搖頭,然後看著我的眼光中有了些悲哀:“我一直以為自己學的不錯,可那些題有一半都不知該怎麼答,看來我是沒希望了。”說完雙手捂住了臉伏在了桌面上。
我點了點頭,這一刻腦中異常的清晰,那些題目可能過於的新穎讓我有了些興奮,幾張試卷如同刻在了我的心底一樣,我幾乎都能一字不落的背了出來,心裡忽然一動,既然接下來四十五分鐘內並沒有了課,乾脆將我的解法完整的告訴同學們,於是站起了身大步行上了講臺。
“同學們都請坐下來,”我大聲的喊道,同學們頓時住了聲,不少的人吃驚的看著我,有些人楞楞的坐了,還有一些正坐在桌上爭吵的也轉身面對著我,於是笑了笑接著道:“那些題並不難,我一題題的和同學們探討。”說完再也不理會有沒有人願意聽的事,隨手取了粉筆,在擦的乾淨的黑板上飛快的寫了起來。
第一道大題共十道小題,全是用概念來填空,這沒什麼可講的,只是將答案寫出即可。第二道大題共十道計算,其中利用了一些巧妙的轉換進行合併和重置,如一個數的幾萬次方另上別一個瘦長再乘以一個數的幾萬次方減去一個數,這種計算方法其實很簡單,只需將次方也看成一個數與另一個數的加減即可,當我寫出答案時,身後的同學們是一陣驚呼。
接下來我的速度漸漸的加快,從第三題的微積分的計算、第四題的聯合方程的建立、第五題的利用座標建立函式關係直到最後的一題虛數與積分聯合的應用,迅速的作完後長出一口氣看來時間夠用了。
轉過身來將粉筆頭向講桌上一放,誰知正正的面對著白髮老者,不由的自已頓時呆怔住了,也不知他何時進的教室,同學們怎麼也不提醒我一聲。
“你下去罷,”白髮老者面無表情的對著我點了點頭道。
我有些慌亂,急忙快步行到了自已的座位坐了下來,一時又有了些懊悔,不知方才自己怎麼那麼衝動,這可好,說不定將這個老人得罪了。
“你做的很好,”白髮老者看著我大聲的道:“這些題目你竟然還能記的下來也是不容易了,”然後掃視了一眼所有的人大聲的接著道,“同學們,這次考試我可以原諒你們,不過以後你們要拚命了,聽到了沒有?”
不少的同學面有喜色的大聲道:“聽