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以寫詩，寫詞，另外歌其實也是一種文體，與詩的分別在於它是否和樂，賦就不用說了，同樣也是文體的一種。

考卷上增加了幾個限定條件，“春”，“冬”，“征戰”，“勤學”，“人情”這五種主題，除此之外再無要求。

也就是說，考生寫出來的東西，內容必須是這五種之一，文體不限。

“有點意思呀！這春冬題材不知道考過多少年了，屬於每年必考內容。中元世界寫出沒有十萬，也至少有八萬詩歌了吧？要出彩可不是那麼容易的，想必很多人都會在‘征戰’，‘勤學’和‘人情’上做文章！”

“征戰主題，必然是為這中元世界人類與妖獸的常年戰鬥做準備。據陸長源說，不少文符的功效都與戰爭相關，這肯定也是一個常考的固定內容，但如果想做出好文章，必須有‘身臨其境’的經歷，必須由心而生，這是我們寒門學子不可能接觸到的，所以這也是一個坑，那些邊塞詩歌我不能碰！”

“勤學不用說，這是文人最重要的品質。根據文典記載，頭懸樑，錐刺股，乃是戰國蘇秦和東漢孫敬所用，讀書讀困了就拿錐子刺大腿，拿繩子弔頭發，被這中元世界尊為文人楷模。但要想在這種題材上寫出絕句，必須是大學問家和大思想家，我達不到這等高度。我還記得一首‘少壯不努力，老大徒傷悲’，但這是漢樂府中的一首，不知道寫出來會不會引起爭議，萬一是已存在的名句，我拿經典詩文出來應試，豈不是丟人現眼？”

“至於人情，應該有兄弟情，親情，愛情等諸多分支。兄弟和親情算了，我嶽恆沒什麼朋友，又是孤苦伶仃一人，強行寫出來的東西必定顯得很假，說不通。另外我們這種寒門子弟哪裡知道談情說愛，我遭到如此大劫，就是因為一個莫須有的女人，堅決不能寫啊！”

思前想後，嶽恆縱然心中有文章，也不敢隨意動筆。

“這個世界很危險，稍不注意就被人害了，要是敢強出頭，恐怕死的更快！我必須寫一篇與自己生活環境相近，與實景相符的文章。文筆強一些可以說成是妙手偶得，但一定不能寫自己都不懂的東西。否則真經不起考核，指不定哪天就被人打了悶棍！”

這一思考，就猶豫了小半個時辰，就連墨汁幹了也沒下筆。

洪縣只是楚國祁郡下屬的一個縣府。

每年春考，祁郡文部都會派出專職巡檢下放監督，參與監考，監督巡檢員最低也是三級學士的水平，與縣令同級，略高於縣丞和師爺。

此時巡檢正與齊縣令等人巡查考場，幾人背手徒步，慢慢緩行，有時候會在偏僻之處停下來，拿出伏羲文盤視察一番，側頭耳語幾句。

沒一會兒工夫，幾人走到乾位附近，這裡是整個考場最好的位置，安排的考生也基本上是最有才氣的一批人，不少是來自狀元閣和迎江樓的洪縣佳公子們，按道理來說這裡出精品文章的機率最大。

不過越靠近乾位考場，齊縣令的表情就越古怪，他故意落後兩步，對文掌院做出個眼色，後者心領神會。

“蘇巡檢，不如暫回縣衙內閣休息，您都巡視半個時辰了，外面又下著淅瀝小雨，著實不便呀……”文掌院恭恭敬敬對蘇巡檢請示著。

蘇巡檢微微一笑，等走到一處拐角邊，這才停下來，小聲問道：“齊縣令，你說我是繼續冒雨挨凍，在考場巡檢呢？還是回去躺軟座，舒舒服服品熱茶呢？”

齊縣令連忙笑道：“為蘇巡檢身體著想，在這陰雨天，當然是儘量不要在考場內逗留為好，以免引起疾恙。”

蘇巡檢突然收起笑容，冷哼一聲：“這麼點小雨根本不算什麼，可諸位大人這麼殷勤地邀請，莫非是有什麼難言之隱？我可是聽人說過，洪縣有人代考，我一直都不信……”

最後一句話如同雷擊