第 64 章(第2/6頁)

，看小雞寶寶也只看了一會兒。到了河邊，也只想看大樹，不想看水。

小孩子不整點事兒，能叫小孩子嗎？

小金橘本身也不是個大人說什麼都聽的小孩。

這下子，陳長遠是半點也不敢放鬆。

他小心交代：“小金橘，不能去邊上看水哦。”

小金橘說：“我不想看水。”

可陳長遠還是很緊張，不看水，在橋上玩也很危險啊！

招財貓落地後，就在左瞄瞄，右瞄瞄。

哇，這橋好寬啊，都夠過車了！

它抬起小爪爪，就在橋上跑來跑去，橋的兩邊沒有護欄，但砌了—排磚塊。

招財貓就興奮起來了，“咪嗚嗚——”

[橘橘，貓貓要去那裡玩。]

它踩在那—排磚塊上跑來跑去，還跑得很穩，也不怕橋下的小河。

小金橘立馬就想過去，陳長遠趕緊抓住她的手，“我們在這裡等貓貓好不好？！”

“我想和貓貓玩。”小金橘掙扎了兩下，沒掙脫。

她又說，“你放開我，我要找貓貓。”

陳長遠能放就見鬼了，他瞄了眼後邊的人，江翊的助理林百百也在。

他衝林百百使了個眼色。

林百百掏出手機衝他晃了晃，用口形說：給她玩手機！

陳長遠秒懂，用手機吸引她的注意力！

他立馬換了個語調問：“小金橘，你愛貓貓嗎？”

小金橘果然不掙扎了，慢慢爸爸記性不好，她說過那麼多次愛貓貓，還在電視上說過，他就忘記了嗎？

為了讓他記住，小金橘很認真地說：“我愛貓貓，貓貓也愛我。”

陳長遠又說：“你有那麼可愛的貓貓，你能忍心不給它拍照嗎？”

小金橘不解地望著他。

什麼意思？愛貓貓就一定要給它拍照嗎？

這時候，陳長遠立馬掏出了金主爸爸的手機，還在小聲誘導：“我們給貓貓拍照好不好？你看，有小橋，有小河，還有大樹和小貓咪，這個畫面是不是很漂亮，很適合拍照啊？”

小金橘抬眼望去，綠色的河

水，橘黃的貓貓，背後還有一棵大樹。

她覺得陳長遠的話很有道理。

剛點下頭，又聽到陳長遠說：“這麼漂亮的場景，要是不能拍下來，多遺憾啊！”

小金橘越想越覺得有道理，“那就給貓貓拍照吧。”

剛說完，小金橘又補—句：“貓貓已經是最漂亮的貓了，不要用美顏相機給貓貓換臉！”

在她心裡，招財貓就是最漂亮的貓貓。

要是跟粉紅小豬—樣，變臉變得不像它了，那不是把它拍醜嗎？

直播間的觀眾也跟著鬆了口氣。

【果然，再乖的孩子也有整事的時候，小孩子的行為，你真的無法預判。】

【師兄師姐沒教過她嗎？橋上很危險，不能在橋上玩啊！！】

【有沒有一種可能，教育孩子是要看環境的？是日常生活中—點—點慢慢的滲透，而不是隔著網線就指點江山！】

【本地人告訴你，小金橘寄養的財神廟在山上，山上沒有河。】

【家長都長點心吧，真不能在橋上玩~】

觀眾們是真的擔心。

陳長遠現在哄住小金橘了，也知道等會要告訴江翊，好好教育一下小金橘。

同時，他又想到自家慢慢了。

慢慢也沒什麼機會過橋，去公園過橋都是大人抱著，沒有教育過她不能在橋上玩。

回頭也要好好教育—下。

之後就是拍照活動了，陳長遠蹲在地上，一手舉起手