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坑窪窪，滿地掉渣。裘錦程打算做一個新的木骨頭，作為裘二寶的三歲禮物，捎帶腳給莊綸做一個，分擔一下自己鎖骨的壓力。

“這是我們弘毅負責霸凌專項的老師莊綸。”教務主任劉飛鵬向提前來參觀校園的家長團介紹莊綸，“他會簡單介紹弘毅治理霸凌的情況。”

“您好。”莊綸伸出右手，與家長代表交握，“近期發生了好幾起惡性校園霸凌事件，全國上下都有所耳聞。”

“是啊，我家孩子膽小，我們做家長的，就怕挨欺負。”提起熱搜上高高掛起的霸凌埋屍事件，一位家長心有餘悸，“孩子成績好不好另說，健康快樂最重要，您說是吧？”

“沒錯。”莊綸認同地點頭，他帶領參觀團沿著寬敞乾淨的綠化帶向前走，路邊佇立著一塊塊宣傳欄，他說，“這都是我們制止的霸凌事件，自去年十一月到現在，一共處理了四百餘名學生，其中勸退八十四名學生並移交派出所。”他緩步前行，動作從容，音調和煦，講出的話語卻透著森森的寒氣，“學校加裝了近一百個高畫質智慧攝像頭，對於學生的高危行為，如追跑打鬧、吵架衝突，後臺會按照嚴重程度分級預警。如果您的孩子是受害者，我們必將予以保護，如果您的孩子是加害者，我們絕不會手軟放過。”

“另外，我們設定了線上投訴郵箱，配備專人調查情況，及時答覆。”莊綸說，“為防止學生刻意避開攝像頭，躲在衛生間實施暴行，所有的衛生間都架設了錄音裝置，我們接到投訴時會翻找錄音收集證據。”

“霸凌專項是我們弘毅最重視的專項行動，目前已投入上百萬。”劉飛鵬說，“請各位相信我們向校園霸凌說不的決心。”

莊綸微笑著站在一旁，和善俊秀，如松如竹，這樣一名青年教師，撐起了一個價值百萬的專項，昭示著他絕非善茬。

“如果我家小孩被欺負，他反擊了，怎麼算呢？”一名家長好奇地問。

“學校不是法院，一切由警察定奪。”莊綸說，“我們所做的，是為警察提供足夠的證據，佐證判斷。”他敲敲宣傳欄，“當然，法律只是兜底，針對背上霸凌處分的學生，食堂、教室和宿舍都會設定霸凌區域，將他們和普通學生區別開，防止二次霸凌。”

“對孩子的身心健康會不會有影響？”另一名家長舉手。

“把恃強凌弱、欺軟怕硬的孩子關在一起，怎麼能算影響身心健康呢？”莊綸笑著說，“打架，勢均力敵才有意思。”

劉飛鵬看著侃侃而談的莊綸，不由得想起裘棟樑的話【莊老師最適合這個位置】，當時的他不明白裘棟樑的信心從何而來，現在他明白了——莊綸是懂怎麼從身到心全方面折磨學生的。

“只要您的孩子是守規矩的乖孩子，弘毅絕對給您孩子一個安靜乾淨的學習環境。”莊綸說，他唇角揚起的弧度恰到好處，凸顯他溫文爾雅的氣質。然而在聽過治理霸凌措施的家長團眼裡，這位文弱秀氣的莊老師，頗有些令人後背發涼的邪門。

“如果霸凌的學生不願待在霸凌區域呢？”家長問。

“我們有控制他們行跡的手段。”莊綸說，“至於細節，等你們的孩子成為弘毅的學生就知道了。”

此次參觀活動非常成功，近一半的家長當場簽字，預定了九月的開學名額。部分家長要走了宣傳冊，回家好好考慮一番。

劉飛鵬和莊綸送參觀團到校門口，和家長們揮手告別。一個陌生的矮胖男人跨過馬路，衝到莊綸面前，指著他破口大罵：“你這個強姦犯、戀童癖！你誘拐我女兒上床，我女兒懷孕後你居然消失了，你是人嗎？！”

劉飛鵬嚇了一跳，大聲質問：“你誰啊？大街上血口噴人？”

莊綸皺眉，鎮定地詢問：“你女兒是誰？”