鳳丫頭拿過黑炭筆來,竟然用開始意念操縱它們同時寫字,而且還寫的不同的內容。這支筆寫關於這個問題的答案,那支筆寫關於那個問題的想法。

把個彭晨眼暈呀,五體投地呀,七迷八倒呀。

彭晨苦笑著對鳳丫頭說道,幸虧你也很聰明啊,要不然那天雷劫真的不會放過你。對於上天來說,損失一個枯壽榕實在是太可惜了。你倒是說說看,她枯壽榕還有什麼其他的本事啊?

鳳丫頭若有所思的說:“哎呀,我的記憶還沒有完全恢復,好多事情想多了,我自己也會頭疼。現在只能是想到哪說到哪。”

彭晨這個人吧,前世他就不是個好學生,他覺得自己上課從來就聽不下去。他自己就不是一塊學習的料。

特別是上了初中以後,只有一些感興趣的內容,他還願意認真聽聽,其它很多科目根本就不想聽,談起修煉來肯定要談到數學這些東西,因為要了解宇宙的真相什麼的,那肯定要用到高等數學啊,各種計算啊。

所以每一個修煉家都是非常牛的數學家,那彭晨的豬腦子哪懂這些玩意。

這也是那些修仙者們,真正能夠晉級升上來的人非常少的一個非常重要的原因,因為他們其實絕大多數人無法晉級上來,並不是因為他們沒有好好修煉,而是其實他們的修煉方法本身就沒那麼嚴謹。他們晉級成功,往往多數時候也要靠運氣。

現在倒好了,鳳丫頭只要一教他,不管鳳丫頭給他上什麼課,哪怕教他刺繡女紅,都能把個彭晨給聽得津津有味啊。

你津津有味就算了吧。他還每次上課的時候都兩眼放光。他還喜歡提問題。就為了人家鳳丫頭誇他一句,這個問題問的好。

穆連城一開始還沒有注意。覺得,某個問題問得好,對他彭晨有那麼重要嗎?

而如果鳳丫頭誇他某個問題問得好,鳳丫頭就會針對這個問題,對彭晨反覆的詳盡的解說。

而且鳳丫頭還每次在解說完之後讓彭晨換一個角度。來把剛才鳳丫頭給他的這些解說給重複出來,如果他不能換一個角度,那說明他沒有真的聽懂,最多隻能算是記住了。

本來這對於學渣中的戰鬥機的彭晨來說是個多麼艱難的任務啊,就這任務還讓彭晨兩眼冒綠光,冒藍光,冒白光,冒七彩的光啊。

按照彭晨自己的說法,那是因為他思考問題的時候,頭腦裡,甚至身體裡的能量就會跟著他的思考,自動的轉動。

因為人家善於鼓勵他。因為不論彭晨說什麼,鳳丫頭都會誇他有進步了。

有的時候鳳丫頭就對他說,嗯,這個問題你今天雖然有進步了,但還沒有完全理解,這沒有關係,咱們今天就到此結束了。現在可以去打球玩兒去了,咱們明天接著探討這個問題。

穆連城有的時候想挑彭晨的刺兒啊。但是,穆連城有的時候自己也搞得很尷尬,畢竟人家彭晨是大乘老祖啊,這頭腦裡面想塞進來多少能量,就能塞進來多少能量。

那能量縱橫交錯,怎麼怎麼著怎麼著。就形成了他的思維,他的記憶。所以這個時候的彭晨。就算他還是個豬腦袋,他也比一般的那些妖獸小修士要強多了。

所以有的時候鳳丫頭還鼓勵穆連城和彭晨相互爭論。

穆連城都恨死彭晨對自己那種,肯定能穩壓一頭的那種氣勢和語氣了。也恨透了彭晨對鳳丫頭那種視若神明的那種崇拜的目光和語氣。

女人有女人的敏感啊,穆連城早就感覺不對勁了。

一段時間以來,他和彭晨一起經歷了那麼多的風風雨雨和生生死死只在一瞬間的那種非生即死的,極其艱險又苦難的歷程,她一直都在小心翼翼的守護著自己的情感。

但是穆連城那種異樣的表情,那種異樣的表現和偶爾的陰陽