“不行,不行!”

“一個難題解決了,又來一個難題!”

“還是做一些簡單實用的吧!”

鬼子設計師頭疼得要裂開了。

海軍交給他們的任務太難了。

不過垂直髮射還是可以搞一搞的。

最多發射到水面後,再靠著潛望鏡,觀察到軍艦所在,進行拐彎。

這在以前是做不到的,但現在有了敢死隊員的存在,自然就能做到。

這樣一來,就有了以小博大的基礎。

尤其是在黑夜之中,透過駕駛魚雷,從海底出發,攻擊敵人的軍艦。

敵人軍艦很難躲避。

當然相比神風攻擊,在另外一個時空,鬼子的迴天魚雷,攻擊效果並不好。

關鍵原因,就是魚雷製造難度高,成本也高。

因此製造數量比較少,只創造了極少戰果,還是由設計者親自駕馭製造的。

第二就是作戰時間太短,已經接近於戰爭後期,迴天魚雷才建造出來。

在幾次決定性意義的大規模海戰之中,像中土島海戰,掛島大海戰,他們沒有機會參加。

而現在鬼子足足提前六年研發迴天魚雷,其效果和作用,可想而知。

肯定會比另外一個時空大的多。

這就是蝴蝶效應。

齊輝靠戰魂勇士達到的效果,鬼子雖然是東施效顰,但它們敢學敢用,就能勝過這個星球的絕大多數勢力了。

……

松本浩二,原本是江田島海軍兵學校的四年級老大哥,下士,最近被調派來潛艇基地,充當駕駛員,參加致命魚雷的研究。

結果一來,他就與其他人產生了衝突。

在宿舍裡,他與幾個同學說道:“這種魚雷就是敢死隊,我們可是海軍兵學校的高材生,難道就像陸軍馬鹿一樣,搞肉彈衝鋒,只出擊一次嗎?”

其他人頓時說道:“你這是怕死!”

“怕死沒什麼不好,保留有用之身,才能更長久地為帝國作戰!”松本憤怒道。

“八嘎,你這個膽小鬼!”

“非國民!”

眾人在宿舍裡打了起來。

鬼子教官出現了。

“混蛋,不睡覺,在這裡打架?”

“全部給我到操場上跑十圈!”

隨後眾人奔跑著。

鬼子教官隨後瞭解到衝突的原因。

“你們是高材生,但同樣肩負著帝國崛起的使命!”

“你們有足夠的聰明,要儘量學會在高速之中,操控魚雷。”

“能夠迅速對準目標展開撞擊,要在上百公里的時速之下,跟蹤到敵人所在,調整方向。”

“這些事情,是笨蛋做不好的!”

“而你們的目的,就是將這些經驗總結出來,交給笨蛋們!”

“將來你們是教官,而不是出擊隊員,除非帝國到了生死存亡關頭,你們才會出擊!”

鬼子教官的話,讓眾人鬆弛下來。

原來他們是提供說明書的人員。

也就是和試飛員一樣。

的,那不是更危險了嗎?

誰不知道試飛員冒的風險可比飛行員大的多?

松本浩二想明白後,他決定託關係調離這裡。

在他看來,這種武器效果不大,還不如神風敢死隊。

原因很簡單。

魚雷太昂貴了。

數量不會太多。

而麥國人的軍艦數量能夠造出很多來。

何況魚雷還容易躲避,遠遠比高速的飛機差遠了。

除非魚雷能夠隱蔽地前進