第175章 兒食剩骨，正餐奉母！(第1/2頁)

蘇北繼續刷起了一下影片，

【兒食剩骨，正餐奉母】

在那遙遠而神秘的戰國時期，

一個風雲變幻、英雄輩出的時代，思想家、教育家孔子——孔丘，正遊歷至齊國這片古老而富饒的土地。

此時，他靜靜地佇立著，凝望著遠方那片遼闊無垠的天幕，眼中流露出一種深深的震撼與驚愕。

"什麼？竟然有人讓食用他人剩下的骨頭，而將正餐恭敬地奉獻給母親享用？

這究竟是怎樣的一個人啊！為何能夠做出如此感天動地的孝行呢？"

孔丘喃喃自語道，聲音中充滿了難以置信和對孝道的崇敬之情。

他不禁陷入了沉思，腦海中開始浮現出各種可能的情景和畫面。

這位不知名的人物，或許生活貧苦，但卻能堅守孝道之大義；又或者身處逆境，卻依然不忘對母親的敬愛之心。

這樣的行為，無疑超越了常人所能想象的範疇，成為了孔丘心中一道難以磨滅的印記。

在廣袤無垠的大秦位面上，

千古一帝秦始皇嬴政正巍然屹立雄偉的城樓之巔，他那銳利如鷹隼般的目光緊緊地凝視著遠方天際處那片神秘而又深邃的天幕。

只見他眉頭微皺，滿臉皆是疑惑之色，口中喃喃自語道：

“‘兒食剩骨，正餐奉母？這句話所描述之人究竟會是誰呢？

此等至孝之舉，實乃世間罕有！

這位孝子到底是何方人士？他為何寧願自己食用他人剩下的骨頭，也要將豐盛的正餐敬獻給母親享用？

這其中定然隱藏著一段不為人知的感人故事。

然而，這背後究竟發生了怎樣扣人心絃、動人心魄之事？朕定要好好看看天幕上講的人究竟是誰？”

【現在站在你面前的是三大人間疾苦，第一刀，‘兒食剩骨，正餐奉母’

那一天中午，老師來到教室發現，班裡有一個學生不見了。

可問班裡的學生才知，那名同學正在食堂裡吃著別人吃剩下的食物

老師，“他在餐廳吃你們剩下的骨頭？”

老師得知事情之後，立馬到餐廳去找孩子，可是到了之後才發現孩子已經將別人吃剩下的骨頭收集在了自己的面前，

當老師問他為什麼這樣做的時候，孩子說道：“自己年紀小，隨便吃點就飽了。”

可經過老師的調查，才知道孩子把自己免費的午餐都給了自己患有智力障礙的媽媽。

當孩子每天去上學的時候，他的媽媽就會一直在學校門口守著，孩子怕媽媽受餓就把自己的飯給了她吃。

可更令人動容的是，母親患有智力殘疾，就連他的父親也因為意外離開了人世。

甚至家裡還有姐姐和弟弟，

就這樣在這個最需要自尊心的年紀裡，他卻選擇了懂事。】

大漢位面，

廣袤無垠的天地間彷彿瀰漫著一股莊嚴肅穆的氣息。

漢武帝身著華服，身姿挺拔地站立於高臺之上，他那深邃而銳利的目光遙望著遠方的天幕，臉上的神情充滿了深深的動容之色。

"在這一剎那，孝順竟如此清晰地呈現在眼前！"

漢武帝喃喃自語道，聲音雖輕卻帶著一種震撼人心的力量。

他的眼神緊緊鎖定在那個身影上，心中湧起無盡的感慨。

"此人對母親的愛竟是這般純粹無瑕，毫無保留。"

漢武帝微微搖頭，似是難以置信又似無比欽佩。

"哪怕自己餓著肚子，也絕不讓母親受一絲一毫的委屈。這份深情厚意，實乃世間罕見啊！"

而且，這個人正值青春年少，本應是最為看重