第222章 爭辯(第1/2頁)
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“夫子謬讚了，學生只是不想讓自己的努力被人肆意踐踏，這才鼓起勇氣據理力爭。”
“若有不當之處，還望夫子海涵。”劉耕書微微欠身回應道。
“你做得很好，無需自謙。”
“但透過這件事，你也應該明白，在這紛繁複雜的人世間，才華雖是安身立命的根本，可為人處世的智慧同樣不可或缺。”
“趙明誠的為人，為師也有所瞭解，他的驕傲自負源於他的家世背景，可這也恰恰是他的弱點所在。”
王夫子輕輕擺了擺手，神色溫和卻又帶著幾分嚴肅。
劉耕書微微皺眉，抬眼問道，“夫子，學生不太明白，這與為人處世的智慧有何關聯？”
王夫子微微向前傾身，目光中透露出教導之意。
“你看，趙明誠平日裡習慣了他人的追捧與奉承，一旦遇到比他優秀的人，心中便會產生強烈的落差，進而滋生嫉妒之心。”
“這嫉妒一旦失控，便會矇蔽他的雙眼，讓他做出不理智的行為。”
“而你，作為被嫉妒的物件，若是一味地與他針鋒相對，只會讓矛盾不斷升級，最終兩敗俱傷。”
王夫子緩緩說道，站起身來望向窗外的風景，而後又坐了回去。
劉耕書低著頭正要回答什麼，張了張嘴沒有吐出半句。
王夫子坐定後，目光柔和地看向劉耕書。
“耕書，你可知山長為何將西園題名‘抱朴齋’？”
說著，他抬手指向窗外那朦朧月色下的西園。
“不知，還望夫子解惑。”劉耕書微微搖頭表示不解。
“數年前，元首輔還未在朝堂嶄露頭角、身居高位之時，曾來咱們書院暫避紛擾。”
“彼時他就在西園那處著書講學，環境簡陋，不過是間竹紙草廬。”
“那段時間啊，元首輔筆耕不輟，留下了不少發人深省的見解和論述。”
“所以啊，要緊的不是你硯臺裡磨的是什麼墨，用的是什麼樣的紙筆，而是你胸中養的是什麼樣的氣。”
劉耕書順著王夫子的目光看向西園，若有所思地點點頭。
“學生明白了，夫子的意思是，求學之道，在於堅守本心，不為外物所擾，專注於學問的積累和品德的修養。”
王夫子滿意地點點頭，“孺子可教也。”
“學問之路漫漫，不僅要有滿腹經綸，更要有高尚的品德和堅韌不拔的精神。”
劉耕書向著王夫子深深地鞠了一躬，“夫子的教誨，學生銘記於心。”
“好，天色也不早了，你早點休息吧，別累壞了身子。”
說完，王夫子拿起燈籠，緩緩走出了房間。
劉耕書目送著王夫子的身影消失在夜色中，心中久久不能平靜。
他在王夫子離開後，並未立刻就寢。
劉耕書緩緩走到窗邊，望著那灑在西園的朦朧月色，王夫子的話語仍在耳邊迴盪。
“堅守本心，不為外物所擾”。
……
細雨初歇，空氣中瀰漫著清新的泥土氣息。
晨光熹微，溫柔地灑落在書院那青瓦白牆的明德堂上。
堂內，早已坐滿了身著青衣的莘莘學子，他們一個個正襟危坐。
王夫子身著一襲素色長袍，手持硃筆，正專注地在那本泛黃的《孟子》“公孫丑下”篇上圈點批註。
“天時不如地利，地利不如人和……”夫子那略帶蒼老卻又沉穩有力的聲音在堂內悠悠回。
“洪武年間，燕王靖難時僅以八百護衛起兵，可最終卻能大破百萬朝廷雄師，這究竟是為何呢？”
夫子丟擲問題後，目光緩緩掃過堂內的學