唐能貓想的很簡單,但有的事辦起來就比較困難了。看著小寶在屋子裡呼呼大睡,估計也沒那個想法吧,等小寶爸躺下,它就又出去搶魚了。

唐能想的也很簡單,該怎唱就怎麼唱吧,反正也沒什麼原唱,這只是一個機會,以後他會有更多的機會。結果早晨起來,唐能發現,他的嗓子啞了,不是很嚴重,但是說話有點疼,聲音低低的嘶啞。

這可咋整呢,唐能和剛子走在上學路上,唐能跟剛子說自己嗓子啞啦,剛子沒被選上合唱,也幫不上啥忙,就問唐能喝沒喝胖大海。唐能說喝啦,不過可能是昨天缺水,嗓子反正啞了,還疼著呢。到了學校,老校長和昨天指揮唱歌的老師在門口等著,有幾個合唱的同學在旁邊站著。唐能一到,那幾個同學就對他擠眉弄眼的。校長問唐能嗓子咋樣,唐能嚥了口唾沫,說沒事兒,就是有點啞,不耽誤事兒。指揮的老師聽唐能這麼說,立馬樂了,說:“對嘍,要的就是這效果!”然後他跟校長說:“來之前李教授就跟我們講過,這首歌最好是帶點滄桑的嗓音來唱。昨天試了那麼多次音都不滿意,我就琢磨著能不能讓童音裡夾雜點嘶啞的感覺。嘿,還真就對了!”不得不說,人要是不瘋魔,還真成不了佛。在一個領域能有成就的人,那肯定都和別人不太一樣。唐能不知道校長心裡咋想的,就看校長臉色不太好,可能校長比較穩重,啥也沒說。唐能心裡那叫一個感激啊,把這老師的八輩祖宗都謝了個遍。

旁邊的同學們三五成群地圍聚在一起,像一群歡樂的小鳥般嘰嘰喳喳地閒聊著,聲音此起彼伏,好不熱鬧。唐能見此情景,心中不禁有些好奇他們究竟在談論些什麼,但眼下更重要的事情還是搞清楚今天的錄製安排。於是他快步走向正在忙碌指揮的老師,禮貌地問道:“老師,請問咱們今天大概什麼時候開始錄製呀?該不會要錄一整天吧?”老師聽到唐能的詢問後,微笑著回答道:“別擔心,用不了那麼長時間。你們昨天的表現都挺不錯的,所以今天再稍微錄幾遍就差不多了。其他部分我們到時候可以透過後期製作來完善補充。”得到老師肯定的答覆後,唐能稍稍鬆了口氣。緊接著,在校長的親自指揮下,班長帶領著參與合唱的同學們一同前往錄音室準備開始錄製工作。

然而當唐能開口唱歌時,發現自己的嗓子狀況不佳,不僅變得沙啞,而且還隱隱作痛。不過好在這首歌本身並沒有太多高音部分需要挑戰,也算是不幸中的萬幸了。回想起昨天排練時,指揮老師似乎有意讓大家拼命高歌,以至於很多人都唱得撕心裂肺、聲嘶力竭。現在想來,原來那都是老師的精心安排啊!儘管如此,唐能還是努力調整好狀態,與同學們一起認真完成了三遍演唱。看到大家的表現基本符合要求後,指揮老師滿意地點點頭,示意眾人可以解散休息了。這時,有一些同學顯然還沉浸在音樂的氛圍中意猶未盡,遲遲不願離去;而唐能則毫不猶豫地轉身離開,因為他心裡暗自琢磨著,如果再晚一點走,說不定就要被留下來幫忙搬運那些沉重的音響裝置之類的東西啦,那可真是太麻煩了!。

到了教室,胖老師宣佈明天下午,學校選拔表演的節目慶祝國慶。唐能心裡一陣哀嚎,我的嗓子啊,咋就沒完了呢?!!