在工作人員不的忙碌之下,沒過多久,那些複雜的裝置便被成功地安裝完畢了。就在這時,唐能忽然聽到從屋子裡面傳出一陣難以言喻的聲響——“都來咪”的音符像小精靈一般跳躍著,響了好一會兒才漸漸停歇下來。

緊接著,一名工作人員跑過來招呼大家過去。班長迅速整理了一下隊伍,然後帶領著眾人魚貫而入。一走進房間,唐能驚訝地發現這裡擺放著一套十分專業的錄音裝置,旁邊還整齊地羅列著各式各樣的樂器。而最為引人注目的,則是那支高高聳立的麥克風,彷彿一座威嚴的燈塔矗立在那裡。

此時,李老師微笑著對大家說道:“我們精心準備的曲子已經制作完成啦!各位同學只需要按照平日裡演練時的狀態正常發揮即可。如果在演唱過程中有不足之處,會有專業的老師當場為你們進行和聲調整。所以,大家不要過於緊張,放鬆心情,盡情展現自己的歌喉!”儘管如此,當唐能看到眼前那個近在咫尺的麥克風時,心中仍不免有些忐忑不安,感覺自己像是被施了定身咒一樣,手腳都變得有些僵硬起來。其他同學們也或多或少顯得有些拘謹。

就這樣,大家開始了第一次嘗試。然而,一曲終了之後,老師卻微微皺起眉頭,表示這次的演唱效果並不是很理想,建議大家稍作休息,調整一下狀態後再次嘗試。唐能深深地吸了幾口大氣,試圖平復內心的緊張情緒,並轉身鼓勵身旁的小夥伴們道:“大家別害怕呀!咱們就把前面的這些東西統統當成是一堆蘿蔔白菜就行了嘛!”班長聽後忍不住打趣道:“哈哈,誰家的白菜會長出抬頭紋啊?”這句話一下子逗得同學們鬨堂大笑,原本緊張壓抑的氣氛頓時輕鬆了許多,氣氛一下子就不緊張了。

終於,在大家聲嘶力竭地歌唱之後,每個人的嗓子眼兒都像是被火燎過一般疼痛難忍,這時老師才終於大發慈悲地允許大家停止唱歌。眼看著馬上就要到放學時間了,班長站起身來,有條不紊地帶領著同學們回到了教室。

此時,胖老師開口說道:“同學們,先休息一會兒吧,可以自己看看書或者放鬆一下,等會兒咱們就放學回家啦。”說著,她看向班長和唐能,接著道:“班長、唐能,你們兩個出來一下。”聽到這話,唐能疑惑地看了一眼班長,然後跟著他一同走出了教室。

來到走廊上,胖老師輕聲問道:“今天你們錄製歌曲的效果怎麼樣啊?李老師有說些什麼嗎?”班長略微遲疑了一下,回答道:“其實……一直都是另外一個老師在對我們提出各種演唱方面的要求,而李老師只是最後讓我們回來了,並沒有多說其他的話。”胖老師點了點頭,表示明白了情況。

就在這時,清脆悅耳的放學鈴聲驟然響起,彷彿給整個校園注入了一股歡快的活力。教室裡頓時熱鬧起來,同學們紛紛開始收拾起自己的書包,迫不及待地想要踏上回家之路。然而,老校長卻邁著穩健的步伐走了進來。只見他手中提著一個小包裹,臉上洋溢著和藹可親的笑容。

老校長走到講臺上,將那個小包輕輕放下,對著正在忙碌的同學們說道:“今天參與合唱的各位同學都辛苦啦!這個小包裡裝的是我剛剛購買的胖大海。你們拿回家去,吃完飯後記得用它泡一杯水來喝,這樣可以緩解一下嗓子的疲勞。因為明天說不定還需要繼續錄製,咱們決定要做這件事情,那就一定要把它做到最好,可不能害怕吃苦受累!”聽完老校長這番關懷備至的話語,同學們異口同聲地回應道:“是!”聲音整齊而響亮,迴盪在整個教室裡。