第144章 志願精神閃耀(第1/2頁)

在林悅於繪畫興趣班中沉浸於藝術的奇妙世界，憑藉不懈的努力和對繪畫的熱愛，繪畫技巧與藝術素養穩步提升之時，她的目光也開始投向了更廣闊的社會天地。一次偶然的社群宣傳活動，讓林悅瞭解到社群志願服務團隊正在招募成員，這一訊息如同一顆石子投入她平靜的心湖，激起層層漣漪。她意識到，這是一個鍛鍊自己社會責任感和溝通能力的絕佳機會，於是毫不猶豫地報名加入了社群志願服務團隊。

初次參與社群環境清潔活動，林悅早早地來到了集合地點。她穿上志願者馬甲，手持清潔工具，與其他志願者們一同走向社群的各個角落。夏日的陽光熾熱地灑在大地上，不一會兒，林悅的額頭就佈滿了汗珠。但她沒有絲毫退縮，認真地清掃著街道上的垃圾，從落葉到菸頭，從廢紙到包裝袋，她都仔細地撿起，放入垃圾袋中。

在清理一處衛生死角時，林悅發現那裡堆積了許多陳舊的雜物，散發著難聞的氣味。但她沒有皺眉，而是主動上前，與其他志願者一起動手清理。大家齊心協力，將雜物一件件搬出，用掃帚清掃地面，再用清潔劑去除汙漬。經過一番努力，原本髒亂的衛生死角變得乾淨整潔。看著自己的勞動成果，林悅的心中充滿了成就感。這次經歷讓她深刻體會到，一個小小的行動，就能為社群環境帶來明顯的改善。

除了環境清潔，關愛孤寡老人也是社群志願服務的重要內容。林悅第一次去看望李奶奶時，心中既緊張又期待。李奶奶獨自居住，子女都在外地工作。林悅帶著精心準備的水果和鮮花來到李奶奶家，輕輕敲開了門。李奶奶看到林悅，臉上立刻露出了笑容。

“奶奶，您好呀！我是社群志願者林悅，以後我會經常來看您的。” 林悅笑著說道。

“好孩子，快進來，快進來。” 李奶奶熱情地招呼著林悅。

林悅走進屋子，陪李奶奶聊天，聽她講述過去的故事。李奶奶的經歷豐富，那些往昔的歲月在她的講述中生動地展現出來。林悅聽得入神，不時地提問，與李奶奶互動。為了讓李奶奶開心，林悅還為她表演了一段自己在繪畫興趣班學到的簡筆畫技巧，寥寥幾筆，就勾勒出一隻可愛的小兔子。李奶奶看著林悅的畫，笑得合不攏嘴。

然而，在與李奶奶相處的過程中，林悅也遇到了一些挑戰。有一次，李奶奶因為思念子女，心情有些低落。林悅察覺到了李奶奶的情緒變化，她坐在李奶奶身邊，輕輕地握住她的手，安慰道：“奶奶，您別難過。叔叔阿姨雖然在外地，但他們肯定也很想您。我給您講個笑話吧。” 於是，林悅繪聲繪色地講起笑話，李奶奶聽著聽著，臉上漸漸露出了笑容。那一刻，林悅明白了，關愛孤寡老人不僅要給予物質上的幫助，更要給予他們精神上的慰藉。

隨著參與志願服務活動的次數增多，林悅的社會責任感和溝通能力都得到了顯著的鍛鍊。在一次社群組織的關愛孤寡老人文藝匯演中，林悅主動承擔起組織和策劃的工作。她與其他志願者們一起，精心安排節目，邀請社群裡有才藝的居民參與表演。在籌備過程中，林悅需要與不同的人溝通協調，這對她的溝通能力是一個巨大的考驗。她要與表演人員確定節目內容和時間，與場地管理人員協商場地使用事宜，還要與其他志願者分工合作，確保活動的順利進行。

面對這些挑戰，林悅充分發揮自己的組織能力和溝通技巧。她耐心地與每一個人交流，傾聽他們的想法和需求，盡力滿足大家的要求。在她的努力下，文藝匯演取得了圓滿成功。李奶奶坐在臺下，看著臺上精彩的表演，笑得格外開心。她對林悅說：“悅悅，你真是個好孩子。多虧了你，讓我們這些老人感受到了這麼多的快樂。”

林悅的志願服務行為不僅得到了社群居民的認可，也得到了學校的表揚。在學校的升旗儀式上，校長特別