第283章 家訪帶來的轉機(第1/2頁)

林悅在家庭的重重困境中艱難前行，一邊要應對父親的誤解與暴力，一邊還要努力在學業上保持優異。她在學校拼命學習，將家庭的煩惱暫時拋諸腦後，可每次回到家，那壓抑的氛圍又讓她的心情跌入谷底。

這天，班主任李老師發現林悅的狀態有些不對勁。課堂上，林悅雖然依舊認真聽講，但眼神中卻透著疲憊與憂傷。課間休息時，她也不像往常一樣和同學們嬉笑玩耍，而是獨自坐在座位上發呆。李老師決定進行一次家訪，深入瞭解林悅的家庭情況，看是否能為她提供一些幫助。

放學後，李老師按照地址找到了林悅的家。當他敲響家門時，林悅看到老師，眼中閃過一絲驚訝和慌亂。“李老師，您怎麼來了？” 林悅有些緊張地問道。李老師微笑著說：“林悅，老師來看看你，順便和你家長交流一下你的學習情況。”

林悅無奈地讓老師進了家門。此時，父親還沒有下班，母親正在廚房忙碌。林悅把老師請進客廳，客廳裡的氣氛有些沉悶，傢俱雖然擺放整齊，但卻給人一種冷冷清清的感覺。李老師敏銳地察覺到了這一點，他沒有立刻提及學習，而是關切地詢問林悅：“林悅，最近家裡一切都好嗎？你看起來狀態不太好。”

林悅猶豫了一下，眼中泛起淚花，她不知道該如何向老師訴說家裡的那些糟心事。就在這時，母親從廚房走了出來，看到老師，連忙熱情地打招呼。李老師和母親聊了幾句後，委婉地表達了對林悅狀態的擔憂。母親聽後，眼眶紅了，她忍不住把家裡最近發生的事情一五一十地告訴了李老師。

李老師聽著母親的講述，心中滿是震驚和心疼。他沒想到林悅在這樣的家庭環境中承受了這麼多的壓力。“林悅是個非常優秀的學生，她在學校一直很努力，成績也很出色。但家庭環境對她的影響還是很大，我們必須想辦法幫助她。” 李老師認真地說。

母親無奈地嘆了口氣：“我們也不知道該怎麼辦，她爸爸最近不知道怎麼了，變得很暴躁，總是無端猜疑，我們說什麼他都不信。” 李老師沉思片刻，說：“我覺得我們可以先找個機會和林悅的爸爸好好溝通一下，讓他了解林悅的努力和進步，也讓他知道他的行為對家人造成了多大的傷害。”

正說著，父親下班回來了。他看到家裡有陌生人，臉色立刻變得陰沉起來。林悅緊張地站起身，介紹道：“爸，這是我的班主任李老師。” 父親只是冷淡地點了點頭，沒有說話。

李老師主動走上前，微笑著說：“您好，林悅爸爸。我是林悅的班主任，今天來是想和您聊聊林悅的學習情況。林悅在學校表現非常優秀，最近成績又有了很大的進步，這都是她自己努力的結果。”

父親聽後，冷哼一聲：“成績進步這麼快，誰知道是不是作弊了。” 李老師聽出了父親話語中的懷疑，他耐心地解釋道：“林悅的進步我都看在眼裡，她每天都利用課餘時間學習，遇到問題也會主動向老師和同學請教。她是個非常自律和勤奮的學生，我可以向您保證，她的成績是靠自己的努力取得的。”

接著，李老師又誠懇地說：“我也瞭解到了您家裡最近的一些情況，我知道您可能壓力很大，但林悅和她媽媽都很愛您，她們也需要您的理解和支援。家庭的和諧對孩子的成長非常重要，希望您能多和她們溝通，不要輕易發脾氣。”

父親聽了李老師的話，沉默了許久。他看著林悅和母親，眼中的憤怒和懷疑漸漸褪去，取而代之的是一絲愧疚。“我…… 我可能真的錯怪她們了。” 父親終於開口說道，聲音有些沙啞。

李老師見父親的態度有所緩和，心中暗自鬆了一口氣。他接著說：“如果您願意，我可以幫您聯絡一些心理諮詢師，他們可以幫助您緩解壓力，調整心態。林悅很需要一個溫暖的家庭環境，您的改變對她