第160章 參賽(第1/2頁)

她只覺得自己再也無法在這個辦公室待下去，於是，她狠狠瞪了張老師一眼，抓起公文包，轉身衝出門去，連課也顧不上上，徑直跑回了家。

午間休息時間，教室裡十分安靜。

沈黎坐在座位上，手中拿著作文競賽的題目，認真思索著。

題目是關於國家未來發展的，這是一個宏大而富有挑戰性的主題。

沈黎沉思片刻，腦海中浮現出後世的種種先進科技與發展理念。

她靈機一動，決定將這些獨特的見解融入作文之中。

想到這裡，沈黎眼中閃過一絲興奮，她拿起筆，開始在紙上奮筆疾書。

李麗芬坐在旁邊，看到沈黎如此迅速地開始創作，也受到了鼓舞，深吸一口氣，開始構思自己的作文。

僅僅過了二十分鐘，沈黎便完成了作文的初稿。

她放下筆，輕輕舒了一口氣，臉上露出滿意的笑容。

李麗芬也在此時完成了自己的作文，雖然她對自己的作品還有些不太自信，但看到沈黎充滿鼓勵的眼神，心中也多了幾分底氣。

下課鈴聲響起，沈黎拿著作文，大步走向班主任辦公室。

她站在門口，輕輕敲了敲門。

“請進。”

班主任的聲音從屋內傳來。

沈黎推開門，大大方方地走了進去，將作文遞到班主任面前，說道：“老師，這是我寫的作文，您幫我看看。”

班主任接過作文，開始認真閱讀起來。

看著看著，他的眼睛逐漸亮了起來，臉上露出驚喜的神情。

讀完後，班主任忍不住拍案叫絕：“好！好！好！這篇作文寫得太精彩了！”

這三聲稱讚，聲音響亮，引得隔壁辦公室的老師們紛紛探頭張望，好奇究竟發生了什麼事。

其他老師看到沈黎寫的作文是以科技為主來闡述國家未來發展的，都不禁露出疑惑的神情。

在當下，工業發展佔據主導地位，大家普遍認為國家的未來應圍繞工業展開，沈黎以科技為核心的觀點，讓他們覺得有些異想天開。

然而，仔細研讀作文內容後，他們又不得不承認，沈黎的論述邏輯嚴謹、內容詳實，毫無漏洞，讓人挑不出半點毛病。

班主任可不管其他老師的看法，他滿心歡喜地對沈黎說：“我這就把你這篇作文上報到學校，相信同樣會受到讚譽的。”

沈黎連忙說道：“老師，這只是第一版，還有很多需要修改完善的地方。”

班主任擺了擺手，說道：“沒關係，你之後修改好了再告訴我。這一版我得先上交給校長，校長之前特意交代過，只要你寫好了文章，第一時間就要交給他審閱。”

沈黎點了點頭，沒有再推辭，轉身離開了辦公室。

回到班級後，李麗芬迫不及待地迎了上來，問道：“老師怎麼說？”

沈黎笑著說：“老師說要把作文上報給校長。”

李麗芬驚訝地張大了嘴巴，忍不住讚歎道：“沈黎，還得是你呀。”

沈黎笑了笑，沒有說話。

畢竟這篇作文可是結合了她前世的經驗和見識，想要不被看到才難呢。

其實，她自己也沒想到，這篇作文不僅會在學校裡引起轟動，還會給許多領導者帶來全新的思考方向，為國家後世的發展提供寶貴的思路。

陽光正好的午後，沈黎還渾然不知，這次意義非凡的作文競賽，其成績竟與夢寐以求的保送資格緊密相連。

彼時，孫志海從學校上完課，在晦氣的路上就聽到沈黎作文的訊息。

一想到沈黎如此輕鬆地抓住這次機會，還收穫了眾人的一致認可，他的內心就被嫉妒與不甘填滿，彷彿